香港中文大學
香港中文大學教育研究所
香港教育研究所

表八     請“m”出你認為下列各種家庭與學校合作項目的重要程度及在 貴校的實踐程度。

 

我的觀感

我校實況

 

 

不重要

頗重要

重要

很重要

 

 

 

從不

甚少

有時

經常

 

 

 

 

 

0

1

2

3

 

 

 

0

1

2

3

 

 

 

 

 

有效百分率

(%)

有效總數(n)

平均數

(mean)

標準偏差(s.d.)

有效百分率

(%)

有效總數(n)

平均數

(mean)

標準偏差(s.d.)

1

與家長之聯繫

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 i

舉辦家長間的聯誼活動

10.6

 

37.8

 

43.6

 

8.1

 

1040

 

1.49

 

0.79

 

9.1

 

23.6

 

52.5

 

14.7

 

1011

 

1.73

***

0.82

 

 

 ii

舉辦家長與教師之間的聯誼活動

9.4

 

40.4

 

43.5

 

6.6

 

1038

 

1.47

 

0.76

 

9.3

 

29.8

 

50.8

 

10.1

 

1012

 

1.62

***

0.79

 

2

家庭與學校溝通

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 i. 

利用不同溝通渠道，加強雙向接觸。

0.2

 

17.8

 

56.1

 

25.9

 

1046

 

2.08

 

0.66

 

1.0

 

14.3

 

57.3

 

27.5

 

1009

 

2.11

 

0.67

 

 

 

 ii. 

校方清晰地向家長提供與學生學習有關的資料

(例如：學科要求、學校活動、紀律細則、評核辦

 法及選修科目等)

0.7

 

13.8

 

51.6

 

33.9

 

1037

 

2.19

 

0.69

 

1.2

 

14.7

 

46.4

 

37.7

 

1006

 

2.21

 

0.73

 

3

親職教育

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 i.

強調正面的親子關係對學童的重要性。

0.0

 

10.1

 

41.1

 

48.8

 

1045

 

2.39

***

0.66

 

1.3

 

16.1

 

52.7

 

29.9

 

1003

 

2.11

 

0.71

 

 

 ii.

鼓勵教職員確認家庭在培育兒童成長的重要性。

0.1

 

10.0

 

43.2

 

46.7

 

1035

 

2.36

***

0.66

 

1.0

 

20.0

 

50.2

 

28.8

 

1004

 

2.07

 

0.72

 

4

輔助子女在家學習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 i.

知會家長有關學校在每一級內每科對學生的期望。

2.0

 

19.3

 

54.9

 

23.8

 

1043

 

2.00

***

0.72

 

5.1

 

28.1

 

52.3

 

14.5

 

999

 

1.76

 

0.76

 

 

 ii.

為家長提供有關如何在家輔助子女學習及如何向教師反映意見的資料。

0.7

 

13.5

 

56.6

 

29.2

 

1036

 

2.14

***

0.66

 

3.5

 

23.7

 

55.6

 

17.3

 

1002

 

1.87

 

0.73

 

 

  iii.

提供培訓 (例如工作坊)，以協助家長改善子女學習技巧，達至良好的學業表現。

2.1

 

19.5

 

53.0

 

25.3

 

1039

 

2.02

***

0.73

 

15.3

 

34.3

 

42.4

 

7.9

 

999

 

1.43

 

0.84

 

  

續表八

 

我的觀感

我校實況

 

 

不重要

頗重要

重要

很重要

 

 

 

從不

甚少

有時

經常

 

 

 

 

 

0

1

2

3

 

 

 

0

1

2

3

 

 

 

 

 

有效百分率

(%)

有效總數(n)

平均數

(mean)

標準偏差(s.d.)

有效百分率

(%)

有效總數(n)

平均數

(mean)

標準偏差(s.d.)

5

家長義務工作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

i.   

培訓家長，擔當校內義務工作。

12.4

 

32.0

 

46.0

 

9.7

 

1042

 

1.53

***

0.83

 

20.6

 

34.7

 

33.2

 

11.4

 

999

 

1.35

 

0.93

 

 

ii.  

對家長參與校內義務工作表示謝意，並重視家長不同類型的貢獻。

2.6

 

20.3

 

50.6

 

26.4

 

1037

 

2.01

***

0.76

 

8.9

 

24.1

 

43.2

 

23.8

 

996

 

1.82

 

0.90

 

 

 iii.   

協助教職員善用家長義工的資源。

5.7

 

25.2

 

50.5

 

18.5

 

1031

 

1.82

***

0.80

 

17.7

 

34.3

 

36.4

 

11.6

 

990

 

1.42

 

0.91

 

6

家長參與校政

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

i.   

向家長解釋學校的重要決策及家長關注的事宜。

3.6

 

23.4

 

53.0

 

20.0

 

1041

 

1.89

***

0.75

 

7.9

 

27.1

 

48.3

 

16.6

 

995

 

1.74

 

0.83

 

 

ii.  

鼓勵成立「家長教師會」或其他家長組織，以了解及回應家長關注的事宜。

3.1

 

18.9

 

53.9

 

24.1

 

1033

 

1.99

***

0.74

 

7.3

 

18.9

 

44.2

 

29.5

 

995

 

1.96

 

0.88

 

7

社區參與及引入社區資源

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 i.

培養學生參與社區服務。

1.3

 

18.8

 

57.8

 

22.0

 

1040

 

2.00

***

0.68

 

6.6

 

32.8

 

46.9

 

13.8

 

992

 

1.68

 

0.79

 

 

 ii.

知會教職員社區內可供運用的資源及善用有關資源以供家長使用。

1.6

 

26.1

 

55.6

 

16.7

 

1039

 

1.87

***

0.69

 

12.7

 

39.5

 

40.4

 

7.4

 

1000

 

1.43

 

0.80

 

     

 

 

4.2.7 家長參與學校活動和事務的受歡迎程度

 

超過9成老師認為「校方」歡迎家長參與學校活動和事務。就個別老師看來，有8成半老師表示本身歡迎家長參與學校活動和事務。[見表九、十、十一]可是，在觀察校內其他老師來看，大概有4成老師認為只是「小數教師」和5成老師認為有「大多數的老師」歡迎家長參與學校活動和事務。

 

表九     你認為校方是否歡迎家長參與學校活動和事務？

 

有效百分率(%)

有效總數(n)

平均數(mean)

標準偏差(s.d.)

 

 

100.0

 

1053

 

3.08

 

0.48

 

 

1 極不歡迎

0.5

 

/

 

/

 

/

 

 

2 不歡迎

6.0

 

/

 

/

 

/

 

 

3 歡迎

78.2

 

/

 

/

 

/

 

 

4 非常歡迎

15.4

 

/

 

/

 

/

 

 

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