教育學報
2006 - 第34卷第1期(Vol. 34 No. 1)
1 | Paradox Lost: Toward a Robust Test of the Chinese Learner Keith MORRISON |
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31 | Writing Response Journals: What Do Pre-service Teachers Think? Icy LEE |
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47 | Learning to Teach: Tracing and Understanding Changes in Pre-service Teachers’ Pedagogical Knowledge Yujing NI, Qiong LI, Wan-Chi WONG, Ling-Po SHIU & Pui-Wan CHENG |
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85 | Using the Overhead Projector as a Light Source for Physics Demonstrations Se-Yuen MAK |
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97 | 論課程的本質意義 楊龍立 |
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117 | 中學中文教師判別、描述和修正作文語誤的能力 何萬貫 |
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133 | 香港中學生學習普通話的態度 張本楠 |
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