Faculty of Science, The Chinese University of Hong Kong (CUHK) - 中大理學人

中大理學人

中大理學人

22-09-leiflui

呂尚沅（物理三年級）

關懷社會 推動改變：節奏與定律 - 呂尚沅

 

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22-11-croucher

中大理學院2022-2023裘槎獎學金得主交流分享

 

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22-07-cyyeung

楊振一 (物理校友)

勇敢探索闖前路 - 楊振一

 

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22-05-hmlam

林漢明 教授 (生命科學學院)

研之成理：
百折不回 —— 回首「大豆回家」的根源，再而放眼世界


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22-03-ylyip

葉毓朗 (環境科學五年級)

關懷社會 推動改變
重拾人與自然的連繫 - 葉毓朗



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22-03-tlchan

陳狄龍 (化學校友)

關懷社會 推動改變
熱忱服務惠他人 – 陳狄龍



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21-12-khlau

劉璟恆 (地球系統科學五年級)

關懷社會 推動改變

天有「可」測之風雲：以科研提升極端天氣下的氣象預測 –...

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21-12-mcli

李文俊 教授 (數學系)

研之成理：
薪火相傳—— 傳承幾何數學之美

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21-08-hywong

王海嬰 教授 (統計學系)

研之成理：
極往知來—— 利用大數據和統計學習方法管理投資組合風險

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21-06-ycsiu

蕭垚靚 (生物化學四年級)

帶着獎學金追夢 ‧ 蕭垚靚

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21-02-cssong

宋春山 教授 (理學院)

研之成理：
任重道遠——用科研應對難題，以科學服務社會

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20-12-lliu

劉琳 教授 (地球系統科學課程)

研之成理：
冰解凍釋 —— 利用人工智能自動觀測冰雪圈退化概況

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20-11-cmyu

余濟美 教授 (化學系)

研之成理：
高瞻遠矚—— 走在知識轉移前線的綠色化學家                  

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20-08-mcchu

朱明中 教授 (物理系)

研之成理：
厚德載物 —— 從理論物理到推廣基礎物理研究       

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20-10-hmchow

周熙文 教授 (生命科學學院)

研之成理：
擇善固執 —— 以大數據結合傳統分子生物學拆解信號通路謎團

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17-09-hychan

陳浩然 教授 (生命科學學院)

支持陳教授行走科研路的，是科研可以助人這一點，而這種扶持他人的精神，亦已擴展至他的學生事務上。

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17-06-yhtsang

曾燕紅 (環境科學校友)

首位登上珠峰的香港女性：「將課堂搬到海拔8,848.44米之上，以身作則，鼓勵年青人要敢於克服困難。」

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17-07-tttsang

曾子滔 (生物學三年級)

“I have a lot of chances in learning different fields of sciences in both theoretical and practical level...

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17-06-wslo

勞維信 (物理校友)

天使投資中大人：「善用中大的網絡，校友之間可以擦出火花。」

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17-02-hlhui

許浩霖 教授 (生命科學學院)

演化學達人許浩霖：「物種皆公平，人類不比猩猩優勝」

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16-10-kkau

區國強 教授 (數學系)

「我的心願是透過跨學科實踐發揮學生的創意，進而深化他們的科學思維。」

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15-12-ycdai

戴漪晨 (分子生物技術學四年級)

榮膺2016年度羅德學人   並獲獎學金前赴英國牛津深造

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