Education Journal
2013 - 第41卷第1–2期（Vol. 41 Nos. 1–2）
| 1 | 微觀政治及其在學校領導之應用 陳幸仁 |
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| 27 | 香港中學生完成綜合語文任務的困難與學習期望 祝新華、鄔嬿妮 |
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| 47 | 校本教研中的教師合作：中國內地一所小學的個案研究 喬雪峰、黎萬紅 |
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| 65 | 從PISA剖析家庭社會資本對學生基礎能力的影響 藍郁平、何瑞珠 |
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| 85 | The “Why” and “What” of Curriculum Inquiry: Schwab’s The Practical Revisited Zongyi DENG |
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| 107 | The Oversupply of Teachers in Taiwan: Causes and Consequences Hsiao-Jung LI |
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