簡介/課程目標/課程對象
簡介
隨著時代轉變,家長參與學校教育的呼聲日高。前線老師、中小學校的行政人員或社工,不得不面對與家長協作的挑戰,不時還要肩負起教育家長的責任。家長本身,亦須適應新世紀教養子女的要求。本課程有別於一般家長教育課程,不僅提供教養子女的技巧,還從家長的主觀經驗出發,強調為人父母的經驗歷程,著重為人父母的成長和發展;在這大前提下,提供專業培訓,探討教養子女的方向和有效方法,以及如何為子女和家長設計適合的活動。
課程目標
課程期望讓學員幫助這一代的父母回顧過去的成長經歷, 並檢視為人父母的歷程和親職意義:
課程對象
本課程獲認可為資歷架構第五級課程。
簡介
隨著時代轉變,家長參與學校教育的呼聲日高。前線老師、中小學校的行政人員或社工,不得不面對與家長協作的挑戰,不時還要肩負起教育家長的責任。家長本身,亦須適應新世紀教養子女的要求。本課程有別於一般家長教育課程,不僅提供教養子女的技巧,還從家長的主觀經驗出發,強調為人父母的經驗歷程,著重為人父母的成長和發展;在這大前提下,提供專業培訓,探討教養子女的方向和有效方法,以及如何為子女和家長設計適合的活動。
課程目標
課程期望讓學員幫助這一代的父母回顧過去的成長經歷, 並檢視為人父母的歷程和親職意義:
- 透過檢視個人於人生不同階段的家庭經驗,讓學員反思親子關係的性質, 了解為人父母的心路歷程, 明白為人父母於不同階段的困難、得着和影響。
- 讓學員掌握有效的養育方式,促進父母與子女的家庭生活及持續成長。
- 讓學員提升與家長溝通的能力,增加有關的知識和技巧。
- 讓學員認識如何在學校或社區設計及推行家長教育方案。
課程對象
- 現職中、小學教師。
- 全職學校社工或學校輔導員。
- 現職於教育機構的專業教育工作者、行政人員、青少年工作者、教會牧者或家長,並持有認可大學之學士學位。
- 本校其他輔導專業文憑/證書或證書課程畢業生。
本課程獲認可為資歷架構第五級課程。
課程內容
課程包括兩個必修單元和兩個選修單元,必修單元課時為42小時,選修單元課時為21小時,共126小時。
必修單元
選修單元
課程包括兩個必修單元和兩個選修單元,必修單元課時為42小時,選修單元課時為21小時,共126小時。
必修單元
單元編號 | 單元名稱 | 課時 |
DPT0001 | 生命中為人父母的歷程 | 42 |
DPT0002 | 人本子女管教 | 42 |
單元編號 | 單元名稱 | 課時 |
CGC0101 | 輔導概論 | 21 |
CGC0102# | 團體輔導概論 | 21 |
CGC0103 | 青少年的成長與需要 | 21 |
CGC0104 | 提升自尊和自我形象 | 21 |
CGC0106* | 工作坊 ── 個人成長歷程 | 21 |
CGC0107 | 有效的溝通技巧 | 21 |
CGC0108 | 如何提升個人的情緒智商 | 21 |
CGC0115 | 全面的學生關顧與支援系統 | 21 |
CGC0116 | 從身分認同至親密關係 | 21 |
CGC0117# | 分離與喪親 | 21 |
* | 修讀CGC0106需有基本輔導訓練或已修讀CGC0101。學員修讀CGC0106的出席率必須達100%。 |
# | 修讀本單元需有基本輔導訓練或已修讀CGC0101。 |
課程要求及畢業條件
* 學員修讀CGC0106的出席率必須達100%。
- 家長教育專業證書課程
學員修畢本課程,必須符合以下條件,始獲頒授家長教育專業證書:- 自註冊當日起計一年內完成兩個必修單元及兩個選修單元;
- 在每個修讀單元至少有80%出席率*;及
- 完成所有課業且平均成績達C級或以上。
- 結業證書課程
學員可根據個人對家長教育的興趣,選擇只修讀部分選修單元。學員修畢任何一個選修單元,並至少有80%出席率,及完成所有課業且平均成績達C級或以上,便可獲頒授結業證書。持有結業證書之學員,可於七年內將學分轉移往家長教育專業證書課程或本院開辦之其他專業證書課程作減免修讀部分學分及學費之用。學分詳情請參閱有關網址:點擊這裡。
* 學員修讀CGC0106的出席率必須達100%。
序言
香港社會正經歷急劇轉變。香港人受到不少問題困擾,而人際關係疏離、人與人缺乏溝通正是這些問題的主因。其中,兒童和青少年問題的增多與惡化,令父母與師長不單感到力不從心,而為求解決方案更要疲於奔命。不少人亦曾向我尋求良方妙藥。事實上,任何問題都有其獨特之處,因由複雜,不可能有萬應靈丹。不過,無論為解決問題也好,為年青人良好成長也好,我總是建議大家嘗試學習心理輔導。從多年的培訓經驗,我深信學習心理輔導確能大大提升教師或父母的效能。
喜見香港中文大學教育學院與香港教育研究所能回應現時社會人士的需要,開設一系列心理輔導課程。這些課程都涵蓋了輔導培訓不可或缺的三項元素:(1)概念與知識;(2)方法與技巧;以及(3)專業角色與個人成長。這系列課程與香港一些心理輔導培訓課程不同,後者只注重首兩項而忽略了第三項的重要性。可喜的是,在這系列課程中,第三項的份量頗重,顯示出這都是目標正確與設計均衡的課程。
在心理輔導的培訓上,教育學院和香港教育研究所一向備受稱譽。這系列課程設計嚴謹,師資優良,定必能為關心下一代健康成長的父母、師長及相關專業人士開創進修的新園地。
林孟平教授
哲學博士(輔導心理)、碩士(輔導)
香港中文大學教育心理學系前教授及系主任
香港社會正經歷急劇轉變。香港人受到不少問題困擾,而人際關係疏離、人與人缺乏溝通正是這些問題的主因。其中,兒童和青少年問題的增多與惡化,令父母與師長不單感到力不從心,而為求解決方案更要疲於奔命。不少人亦曾向我尋求良方妙藥。事實上,任何問題都有其獨特之處,因由複雜,不可能有萬應靈丹。不過,無論為解決問題也好,為年青人良好成長也好,我總是建議大家嘗試學習心理輔導。從多年的培訓經驗,我深信學習心理輔導確能大大提升教師或父母的效能。
喜見香港中文大學教育學院與香港教育研究所能回應現時社會人士的需要,開設一系列心理輔導課程。這些課程都涵蓋了輔導培訓不可或缺的三項元素:(1)概念與知識;(2)方法與技巧;以及(3)專業角色與個人成長。這系列課程與香港一些心理輔導培訓課程不同,後者只注重首兩項而忽略了第三項的重要性。可喜的是,在這系列課程中,第三項的份量頗重,顯示出這都是目標正確與設計均衡的課程。
在心理輔導的培訓上,教育學院和香港教育研究所一向備受稱譽。這系列課程設計嚴謹,師資優良,定必能為關心下一代健康成長的父母、師長及相關專業人士開創進修的新園地。
林孟平教授
哲學博士(輔導心理)、碩士(輔導)
香港中文大學教育心理學系前教授及系主任
課程委員會
學術顧問
林孟平教授
文憑(香港浸會大學),理學碩士(Wagner),哲學博士(Illinois, Urbana-Champaign)
香港中文大學教育心理學系前教授及系主任
課程協同總監
何瑞珠教授
理學士、教育文憑、教育行政碩士(香港中文大學),哲學博士(英屬哥倫比亞大學)
香港中文大學教育行政與政策學系教授
姚簡少薇女士
社會科學學士(香港大學),工商管理碩士(University of Strathclyde),社會科學碩士(University of South Australia),註冊社工
課程主任
陳芷筠女士
文學士、學位教師教育證書(香港大學),教育碩士、學士後文憑、文學碩士(香港中文大學)
顧問委員會
高惠冰博士
理學士(香港大學),教育碩士(Bristol),哲學博士(香港大學)
香港科技大學理學院生命科學部及環境科學學科講師
林孟秋教授
社會科學學士(香港中文大學),社會工作碩士(Minn.),哲學博士(S. Calif.)
香港中文大學社會工作學系前教授
教學隊伍
陳麗君博士
理學士(香港浸會大學),學位教師教育文憑(香港中文大學),教育碩士(香港大學),教育博士(香港中文大學)
陳芷筠女士
文學士、學位教師教育證書(香港大學),教育碩士、學士後文憑、文學碩士(香港中文大學)
姚簡少薇女士
社會科學學士(香港大學),工商管理碩士(University of Strathclyde),社會科學碩士(University of South Australia),註冊社工
林少玲女士
社會科學學士(香港中文大學),公共行政管理碩士(香港大學),高級文憑(溫哥華藝術治療學院),註冊社工
李泓女士
社會科學學士、寧養關顧深造文憑(香港中文大學),社會科學碩士(香港大學),註冊社工
吳國雄博士
社會工作博士(香港理工大學),社會科學碩士(香港中文大學),文學碩士(香港浸會大學),註冊社工
吳穎妍女士
社會科學學士、社會工作碩士(香港中文大學),註冊社工
潘慧詩女士
社會科學學士、文學碩士(香港中文大學)
蔡冠華先生
社會科學學士(香港中文大學),理學碩士(University of London),註冊社工
黃意萍女士
社會工作學士(香港理工大學),社會工作碩士、文學碩士(香港中文大學),註冊社工
學術顧問
林孟平教授
文憑(香港浸會大學),理學碩士(Wagner),哲學博士(Illinois, Urbana-Champaign)
香港中文大學教育心理學系前教授及系主任
課程協同總監
何瑞珠教授
理學士、教育文憑、教育行政碩士(香港中文大學),哲學博士(英屬哥倫比亞大學)
香港中文大學教育行政與政策學系教授
姚簡少薇女士
社會科學學士(香港大學),工商管理碩士(University of Strathclyde),社會科學碩士(University of South Australia),註冊社工
課程主任
陳芷筠女士
文學士、學位教師教育證書(香港大學),教育碩士、學士後文憑、文學碩士(香港中文大學)
顧問委員會
高惠冰博士
理學士(香港大學),教育碩士(Bristol),哲學博士(香港大學)
香港科技大學理學院生命科學部及環境科學學科講師
林孟秋教授
社會科學學士(香港中文大學),社會工作碩士(Minn.),哲學博士(S. Calif.)
香港中文大學社會工作學系前教授
教學隊伍
陳麗君博士
理學士(香港浸會大學),學位教師教育文憑(香港中文大學),教育碩士(香港大學),教育博士(香港中文大學)
陳芷筠女士
文學士、學位教師教育證書(香港大學),教育碩士、學士後文憑、文學碩士(香港中文大學)
姚簡少薇女士
社會科學學士(香港大學),工商管理碩士(University of Strathclyde),社會科學碩士(University of South Australia),註冊社工
林少玲女士
社會科學學士(香港中文大學),公共行政管理碩士(香港大學),高級文憑(溫哥華藝術治療學院),註冊社工
李泓女士
社會科學學士、寧養關顧深造文憑(香港中文大學),社會科學碩士(香港大學),註冊社工
吳國雄博士
社會工作博士(香港理工大學),社會科學碩士(香港中文大學),文學碩士(香港浸會大學),註冊社工
吳穎妍女士
社會科學學士、社會工作碩士(香港中文大學),註冊社工
潘慧詩女士
社會科學學士、文學碩士(香港中文大學)
蔡冠華先生
社會科學學士(香港中文大學),理學碩士(University of London),註冊社工
黃意萍女士
社會工作學士(香港理工大學),社會工作碩士、文學碩士(香港中文大學),註冊社工
一般須知
開課日期
修讀方式及修業年限
上課時間
教學語言
本課程以中文為主要教授語言,有需要時輔以英語講解。
上課地點
香港新界沙田香港中文大學
學費*
* 學費可以劃線支票或本票繳付,抬頭請寫「香港中文大學」。所有學費一經繳交,概不退還。
科目豁免
修畢「學生輔導專業文憑/證書課程」、「家長教育專業文憑/證書課程」或「學校訓導及課室管理專業文憑/證書課程」的學員,如欲繼續修讀香港中文大學教育學院與香港教育研究所合辦的下列課程,最多可申請豁免修讀42小時選修科:
開課日期
第一期 | 9 月 |
第二期 | 11 月 |
第三期 | 1 月 |
第四期 | 3 月 |
修讀方式及修業年限
修讀方式 | 常規期限 |
兼讀制 | 1 年 |
上課時間
- 一般課堂
每單元的上課時間為星期一至五晚上,或星期六上午或下午。 - 工作坊和成長小組
工作坊和成長小組活動將在學校假期或星期六舉行。 - 實習和小組指導
實習和小組指導的上課時間為星期一至五晚上,或星期六上午或下午。
教學語言
本課程以中文為主要教授語言,有需要時輔以英語講解。
上課地點
香港新界沙田香港中文大學
學費*
課程名稱 | 學費 | 繳費日期 | ||||||||
學生輔導專業證書課程 家長教育專業證書課程 學校訓導及課室管理專業證書課程 |
每個課程學費為港幣37,200元 | 註冊前需繳交全期學費或分兩期繳交。如選擇分兩期繳交,第二期學費繳交日期如下:
| ||||||||
結業證書課程 | 每個單元學費為港幣6,200元 | 申請人須於接納入學通知時繳交 |
科目豁免
修畢「學生輔導專業文憑/證書課程」、「家長教育專業文憑/證書課程」或「學校訓導及課室管理專業文憑/證書課程」的學員,如欲繼續修讀香港中文大學教育學院與香港教育研究所合辦的下列課程,最多可申請豁免修讀42小時選修科:
- 學生輔導專業證書課程
- 家長教育專業證書課程
- 學校訓導及課室管理專業證書課程
申請須知
截止報名日期
申請手續
截止報名日期
學生輔導專業證書課程 | 2021年1月21日 (2021年3月入學) |
家長教育專業證書課程 | 2021年1月21日 (2021年3月入學) |
學校訓導及課室管理專業證書課程 | 2021年1月21日 (2021年3月入學) |
短期課程:輔導與個人成長 | 2021年1月15日 |
申請手續
- 請於網上填寫和提交申請表格。 [網上申請]
- 填寫申請表格前,請先細心閱讀「申請須知」。 [下載]
- 請郵遞下列文件至香港教育研究所:
- 報名費港幣200元之劃線支票或銀行本票(抬頭請寫「香港中文大學」。支票背面必須寫上申請人姓名、網上申請編號、日間聯絡電話及課程縮寫)。報名費一經繳交,概不退還;
- 香港身分證明文件副本,或填報於申請表格內之身分證明文件副本;
- 由僱主填寫及簽署的「僱主證明」正本; [下載]
- 學歷/資歷證明文件及成績單副本(例如:院校頒發的文憑、公開考試證書等);
- 自我簡介。 [下載]
-
香港新界沙田香港中文大學
何添樓204室
香港教育研究所
宋小姐收 [CGC/CPT/CSD]
[信封面請註明網上申請編號]
信封面貼上足夠郵票(按香港郵政所示,未有足夠郵資的郵件將無法派遞);為免阻延入學申請,請於投寄申請報讀文件時按郵件樣式(小型郵件、大型郵件或郵包)和重量支付足夠郵資,詳情請參閱香港郵政網頁:
https://www.hongkongpost.hk/tc/sending_mail/local/ordinary/index.html. - 申請者需經面試甄選,獲取錄者將於面試後六星期內收到電郵通知。
查詢
香港教育研究所
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「家長教育」小冊子:下載
香港教育研究所
地址: | 香港新界沙田香港中文大學何添樓204室 |
電話: | 3943 4490 |
傳真: | 2603 6850 |
電郵: | hkier-training@cuhk.edu.hk |
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學生事務
學生資訊
表格下載
學生資訊
- 上課時間表 2020-2021
學生輔導專業證書課程
學校訓導及課室管理專業證書課程
家長教育專業證書課程 - 學生輔導╱學校訓導及課室管理╱家長教育專業文憑簡介會(2020-2021)
- 課程學則
學生輔導╱學校訓導及課室管理╱家長教育專業證書課程 (20-21)
- 颱風襲港及黑色暴雨警告懸時各項事務之安排
- 校園地圖
- 校內交通
- 性別歧視條例
表格下載
- 更改選科網上申請表
- 逾期加退選表格 (修訂:2019年8月13日)
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- 缺席通知書
- 學業成績表╱學歷證明信╱證明文件申請表
- 退學通知書
- 遺失圖書證填報表
- 兼讀課程學生泊車券申請表格 請閱 校園泊車管理措施新修訂、常見問題