香港中文大學祖堯堂
第1日： 6月12日 （星期五）
| 08:40-09:00 | 上午登記 |
| 09:00-09:10 | 開幕辭 香港中文大學副校長（教育）潘偉賢 |
| 09:10-09:15 | 大合照 |
主題一：廿一世紀通識教育的性質及目標 |
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| 09:15-10:15 | 主題演講  Knowledge, Self, and the Globalized World in 21st Century General Education 講者：Patricia GRIEVE (Columbia University) |
| 10:15-10:30 | 小休 |
| 10:30-11:30 | 主題演講 廿一世紀通識教育與生命教育融合的新取向 黃俊傑（臺灣大學）；由張崑將（臺灣師範大學）發表  演講文章 簡報 |
| 11:30-11:55 | 轉型中的通識教育：國際經驗與臺灣現況 (摘要) 講者：林從一、吳明錡（臺灣政治大學） |
| 11:55-12:20 | 自由教育： 通識教育的過去與未來 (摘要) 講者：梁美儀（香港中文大學） |
| 12:20–12:45 | 論大學通識教育的價值教育功能 (摘要) 講者：吳啟超（香港中文大學） |
| 12:45–13:10 | 討論 主持： 張燦輝（香港中文大學） |
| 13:10-14:00 | 午膳 |
主題二：通識教育的不同模式 |
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| 14:00-14:20 | 下午登記 |
| 14:20–14:45 | 素質教育與通識教育路徑與模式分析 (摘要) 講者：龐海芍（北京理工大學） |
| 14:45–15:10 | 復旦大學新一輪通識教育改革 (摘要) 講者：孫向晨（復旦大學） |
| 15:10–15:35 | Integrative General Education in a Small College (摘要) 講者： Ann HUSS （香港中文大學） |
| 15:35–16:00 | 討論 主持： 吳俊（香港中文大學） |
| 16:00–16:20 | 小休 |
圓桌會議（一）：2012年後香港通識教育在大學之實施情況（第一節） |
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| 16:20–17:50 | 自2012年香港各大學改為四年制，在本科課程引入通識教育的院校愈來愈多。改制三年正是良好時機，讓同仁一起檢視通識教育的目的、發展及教學。在此圓桌會議，不同院校的通識教育代表將分享經驗，討論通識的挑戰和路向。 講者： 陳清僑（嶺南大學） 鄭美紅（香港教育學院） A. Reza HOSHMAND（香港浸會大學） 李國耀（香港城市大學） 主持： 黎志偉 （香港中文大學） |
第2日： 6月13日 （星期六）
主題三：通識教育的教學及評核 |
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| 08:40-09:00 | 上午登記 |
| 09:00-10:00 | 主題演講 Qualitative Narrative Assessment and Core Text Programs: Tracing the Impact of Assessment upon Humanistic, General Liberal Education 講者：Scott LEE (Association for Core Texts and Courses) |
| 10:00-10:25 | Two dialogues for a foundation beyond the two cultures dichotomy (摘要) 講者：Klaus COLANERO （香港中文大學） |
| 10:25-10:50 | Assessing students' attainment in learning outcomes：A comparison of course-end evaluation and entry-exit surveys (摘要) 講者：張恆鏘、江啟明、吳家亮（香港中文大學） |
| 10:50-11:15 | Bilingual General Education Experience in CU： Why and How (摘要) 講者：楊潔 （香港中文大學） |
| 11:15-11:30 | 討論 主持： 李明（香港中文大學） |
| 11:30-11:40 | 小休 |
| 11:40-12:05 | Through the Looking Glass of Sappho—Women in love from Odyssey and Symposium (摘要) 講者：高莘、何偉明、趙茱莉（香港中文大學） |
| 12:05-12:30 | 動情的人文：論情感教育在人文教育中的作用 (摘要) 講者：鄭威鵬、梁卓恆（香港中文大學） |
| 12:30-12:55 | 從《金剛般若波羅蜜經》看般若教學的特色 (摘要) 講者：方星霞（香港中文大學） |
| 12:55-13:10 | 討論 主持： 李明（香港中文大學） |
海報發表 |
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| 13:10 -14:40 | 是次海報展覽為配合會議而設，十八張海報來自不同院校、書院及老師，分別介紹不同的通識科目或課程，分享通識、經典閱讀、服務學習科目的教與學，以及一些網上學習的新嘗試。 場地： 大學圖書館進學園 (展覽期為2015年6月10至19日) |
圓桌會議（二）：跨科教學 |
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| 14:20-14:40 | 下午登記 |
| 14:40-16:10 | 在人文學科之間，科學學科之間，以至人文與科學之間，跨科教學有何好處？通識教育要「跨過」的是甚麼？就通識來說，我們是否需區別「人文學科中的跨科」與「科學中的跨科」？對老師來說，前者與後者有何不同？要讓通識老師能「跨」得好，院校需要提供甚麼支援？對學生來說，怎樣的教學方法有助他們建立跨學科知識？ 講者： 陳志宏（香港大學） Akshaye DHAWAN (Ursinus College) Grant FRANKS (St John's College) Michael REID (Singapore University of Technology and Design) 司徒偉文（香港中文大學） 主持： 楊陽（香港中文大學） |
| 16:10-16:20 | 小休 |
圓桌會議（三）：2012年後香港通識教育在大學之實施情況（第二節） |
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| 16:20-17:50 | 同圓桌會議（一）。另一批來自不同院校的代表將分享他們的見解及經驗。 講者： 周敬流（香港科技大學） Gray KOCHHAR-LINDGREN（香港大學） 石丹理（香港理工大學） 王永雄（香港中文大學） 楊綱凱（香港中文大學） 主持： 葉鷺鳴（香港中文大學） |
| 17:50-18:00 | 閉幕辭 梁美儀（香港中文大學大學通識教育主任） |
通識教育國際學術會議2015
香港中文大學大學通識教育部主辦
大學教育資助委員會教學發展補助金，通識教育基礎課程發展基金及鄭承峰通識教育研究中心贊助
