任扬教授
院长
任扬教授是香港中文大学机械与自动化工程学系研究教授
任教授自2011年起担任和声书院副院长及院务委员会成员。任教授过往曾担任中文大学工程学院机械与自动化工程学系系主任。他是英国机械工程师协会及香港工程师学会院士。现为机械与自动化工程学系的研究教授, 专注于人工智能自动化和内窥镜外科手术机械人的研究及发展。自2019年10月，任教授出任香港中文大学深圳研究院院长。
任教授认为参与书院事务是一个非常有意义的经历：
「我很高兴看到很多的新同学来到和声书院，从一开始对新环境抱有犹疑，继而成长并成为和声大家庭的活跃成员。这些年来，受惠于学生们的多元才能和创新思维，书院的文化和活动内涵都得以大大提升。我亦十分享受与一众充满热诚的书院同事，在刘院长的稳健领导下共同推进各项院务。当然，书院自有它要面对的问题和挑战，但大家抱有的态度是从不气馁，群策群力、凡事力臻完善，致力营造一个让同学们更好地学习及建立品格的环境。」
霍建霖教授
辅导长
霍建霖教授是香港中文大学生物医学学院副教授
「香港中文大学独特的书院制度为全人发展提供了良好的环境。而在和声书院里，师长和同学之间通过紧密的联络与互动，给学生提供适切的关顾，也为师生带来相互启发与造就。在和声的正向文化气氛和良好的师生关系的承托中，我们致力支持学生实践目标、及培养一颗感恩的心、一份逆境自强的态度和热心公益的情怀。我们鼓励学生参与、组织以至管理书院内的各个范畴，让学生发挥创造力和建立领导才能。书院的经验和所建立的品格能毕生受用，并为我们的学生做好准备超越自我。我们期望学生拥有充实而丰富的书院生活，并为他们在和声的蜕变感到自豪。」
崔子扬教授
副辅导长
崔子扬教授是香港中文大学教育心理学系副教授
「入读大学是探索自我旅程中一项非常独特的体验。我们可以从中认清自己的职业志向、休闲兴趣、价值观和生活重点。您将会在校园内找到想法和生活方式相近的人，同时又或许会遇上两者均截然不同的人。和声书院的学生辅导长们，旨在营造正面和关顾的氛围，培育学生欣赏不同观点的能力，增强学生对书院的归属感。我们更寄望书院的院训：知、仁、忠、和，能成为学生的向导，协助他们在大学追求知识和发展个人兴趣。」
刘艳教授
通识教育主任
刘艳教授是香港中文大学地理与资源管理系地理信息科学教授
「大学教育不仅是为了获取专业技能，更是关于培育智慧、拓展视野，以及透过发展批判思维，深入思考世界及我们在当中的位置。和声书院的通识教育在这段学习旅程中扮演着重要角色，鼓励学生跨越学科界限，接触多元观点，并反思人性、社会与未来等根本问题。透过跨学科课程、体验式学习和知识交流，书院通识课程协助学生将知识与现实挑战连结起来，培养适应力、伦理思辨及对自我与世界更深层的理解。在这个瞬息万变的时代，通识教育为终身学习奠定基础，使学生能以好奇心、同理心与韧力，用以应对复杂的局势。」
杨颖敏教授
副通识教育主任
杨颖敏教授是香港中文大学商学院市场学系副教授
「在中文大学的数年日子中，你将会在学术和个人方面得到很多成长的机会。你将会面对一些测试自己界限的挑战，然而透过这些经历，你将会发现自己原来可以变得更为硬朗。请紧记，你的教育不止于获取知识，而是要学习怎样深入思考、培养创意，并享受这个自身发掘的过程。同理，书院生活不应只集中于学术，你同样需要建立关系、成为这个社群当中的一份子。参加书院活动能帮助你建立领导才能、建立终生的友谊，为周遭的世界带来正面的影响。在踏上这趟旅程的同时，不要忘记也要把自己照顾好！把你的身心健康放在最优先的事项，并在有需要时不要害怕寻求帮助。你的成就和幸福，是我们的首要工作，我们随时在旁，为你所行的每一步提供支持！！」
罗霍玉卿女士
院务主任
罗霍玉卿女士为香港中文大学校友，主修工商管理，并在美国爱荷华大学取得教育辅导学硕士
罗霍玉卿女士是一位热心和多元化的管理人员，拥有超过三十年在美国、澳洲及香港著名大学，担任不同领域的行政经验，包括人力资源、学生事务、大学发展策略及大型活动策划等。她深信大学教育不只是知识的传授，更重要是同学品格的培养，並矢志为母校建立一所独特的新书院，以培育下一代全人发展。她于2010年加入和声书院成为创院院务主任。她以人为本﹑具亲和力和勇于创新，慢慢建立了关爱和正向的书院文化，并与院务室团队连续两届（2016-17及2018-19双年度）获中大颁发「正向领袖奖」和「正向员工服务团队奖」｡
「每个人都是独特和有价值的，奔走不同的人生旅程。所以，我们无需跟别人比较，同学在大学阶段，应努力认识自己，并建立自己的人生目标和使命，以谦虚、热情和坚持的态度面对人生的各种挑战。年青人是社会的未来，我以爱因斯坦名言与同学共勉：『不要只追求成功，当活出有意义的人生。』 」