HIST5508WT 中國史特別專題：古代中國的戰爭、國家與社會 (先秦至魏晉南北朝)

戰爭伴隨著中華文明的發展而來，特別是在國家組織的出現以後，預備與進行戰爭成為了國家日常重要的功能，是以古人有言「國之大事，在祀與戎」。戰爭還對中國社會的發展帶來廣泛的影響。因此，要瞭解古代中國社會與歷史的發展，戰爭是一把重要的鑰匙。本課程旨在運用軍事史研究的一些概念，結合傳世文獻與考古資料，追尋從先秦以至南北朝時期戰爭的歷史的某些面相，並從中分析戰爭對政權的建構與崩潰、軍事組織與庶民社會和地域文化的關係，以及戰爭對華夏與周邊族群或文明的互動等課題。本課程並希望讓學員透過學習古代中國的戰爭史，不僅反思戰爭的破壞性，還可以思考戰爭在政治運作與社會建構的過程中所扮演的角色。

第一講   導論：戰爭、國家與社會

第二講  早期社會的集體暴力

第三講  西周的武士國家

第四講  春秋的貴族武裝

第五講  戰國的軍事化措置

第六講 在亂世中思考戰爭

第七講 帝國的戰略順序

第八講  華夏邊緣的新戰爭

第九講   地域文化與帝國興衰

第十講  宗教信仰與暴力橫行 

第十一講 族群、正統與戰爭

第十二講 分組報告

第十三講   分組報告

課業要求

• 學期論文　60%

每名學員必須完成一篇約7000字的論文。論文題目由學員自訂，但必須在撰寫之前得到任教老師或助教的許可。

• 導修分組口頭報告　40%

學員以分組形式於課上就設定題目進行口頭報告。

4/23 以電郵方式繳交期末論文

報告課題：

1. 《商君書》〈戰法〉、〈立本〉析論
2. 《呂氏春秋》〈決勝篇〉析論
3. 《荀子》〈議兵篇〉析論
4. 《淮南子》〈兵略訓〉析論
5. 《漢書》〈爰盎晁錯傳〉：晁錯〈言兵事疏〉析論
6. 《宋書》〈何承天傳〉：何承天〈安邊論〉析論

每組報告以上一個題目；每組以大概15分鐘進行報告。

見授課大綱

請注意大學有關學術著作誠信的政策和規則，及適用於犯規事例的紀律指引和程序。詳情可瀏覽網址：http://www.cuhk.edu.hk/policy/academichonesty/。

學生遞交作業時，必須連同已簽署的聲明一併提交，表示他們知道有關政策、規則、指引及程序。

• 如屬小組習作，則所有組員均須簽署聲明；所有組員（不論有否簽署聲明及不論有否直接或間接撰寫有問題的內容）均須負上集體責任及受到懲處。
• 如作業以電腦製作、內容以文字為主，並經由大學「維誠」系統 (VeriGuide) 提交者，學生將作業的電子檔案上載到系統後，便會獲得收據，收據上已列明有關聲明。

未有夾附簽署妥當的聲明的作業，老師將不予批閱。

學生只須提交作業的最終版本。

學生將作業或作業的一部份用於超過一個用途（例如：同時符合兩科的要求）而沒有作出聲明會被視為未有聲明重覆使用作業。學生重覆使用其著作的措辭或某一、二句句子很常見，並可以接受，惟重覆使用全部內容則構成問題。在任何情況下，須先獲得相關老師同意方可提交作業。