Comprehensive School Improvement
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第十七期QSIP通讯已经出版
第十七期QSIP通訊已經出版 本期通讯内容： 学校专访一〈贯串各工作范畴推动自主学习 落实关注事项〉：专访英华小学，与 QSIP学校发展主任分享协助教学团队建立共识，促成各个组别协作，策略性落实关注事项的实践经验 学校专访二〈以顶层规划推动学生培育 策略性提升教师专业能量〉：专访中华基督教会方润华中学，与 QSIP学校发展主任一起探讨从顶层规划出发，促使「学生培育」与「学与教」相互配合的策略 活动回顾：「传承『动』起来」第三期计划：中华文化 x 跨范畴学习实践经验分享会活动花絮、「QSIP学校改…
「传承『动』起来」第三期计划：中华文化 x 跨范畴学习实践经验分享会 展示成果促进专业交流
「传承『动』起来」第三期计划： 中华文化 x 跨范畴学习实践经验分享会 展示成果促进专业交流 QSIP 自 2017 年起获得田家炳基金会的捐助，开展第一至三期「传承『动』起来：香港中华文化课程设计与推广」计划，从「香港非物质文化遗产」切入，历年来协助中、小学有机地结合不同学科，或以特色课／主题周等跨范畴学习形式推动课程，增加学生对中华文化及历史的了解，并从中发展学生的多元学习能力及培育正面的价值观。QSIP 团队于 2024 年 7月 4 日在香港中文大学校园举办「中华文化 x 跨范畴学习实践…
【现正接受报名】中大QSIP「传承『动』起来：中华文化课程发展与推广」（第四期）
QSIP将于2024/25学年开展第四期「传承『动』起来：发展校本中华文化课程」支援计划，协助中、小学善用教育局发放的「推广中华文化体验活动一笔过津贴」及其他校本资源，发展校本中华文化课程，帮助学生认识和欣赏中华文化。
【現正接受報名】QSIP家長教育專業分享會及「Project CLOVER —— 發展校本家長教育課程支援計劃」簡介會
回應家長教育的發展，QSIP將舉辦專業分享會，與中、小學交流如何配合家長教育課程架構，有效地規劃及推動家長教育與家校合作。當日亦將為QSIP於2024/25學年開展的「Project CLOVER ——發展校本家長教育課程支援計劃」進行簡介會，介紹支援理念及焦點。
【现正接受报名】中大QSIP学校改进试点计划
QSIP自4月下旬正式启动2024/25校本支援报名以来，陆续接到不少学校查询：既希望了解更多新兴主题的支援内容，又希望支援规模能有较大弹性。这些热门主题，包括「优化学校发展与问责架构」、回应自评数据（如APASO及持份者问卷）以「强化学与教自评循环」、「推广阅读」，还有「重整学生培育系统的顶层规划」、「强化功能组别与班主任的连系」、「发展价值观教育」等，从而增强学生归属感及促进学生建立正向情绪。 为回应上述需要，更好配合不同学校的短、中期发展目标，QSIP特意增设「学校改进试点计划」。学校可选…
自1998年
伙伴嘉言
天主教郭得胜中学
韩思骋校长
I would like to express my deepest appreciation for the unwavering support and professional services…
元朗天主教中学
黄见仪校长
QSIP团队拥有丰富的行政及教学经验，以专业精神以及务实的工作态度，为学校把脉处方，协助学校提升整体的教学质素。透过与团队恳切的交谈，团队能对焦及针对性地为学校提供具体及可行的持续改善方案。透过多次的…
文理书院（九龙）
谈国轩校长
Having been in partnership with the QSIP team since the school year 2021/22, we continuously collabo…
仁爱堂陈黄淑芳纪念中学
刘碧珊校长
感谢QSIP团队，配合本校发展方向，为科组新的中层领导教师提供培训及支援，拓阔领导教师的视野，并透过备课、观课、议课，课程检视及规划，手把手地培训学科主任，提升专业能量。
九龙城浸信会禧年（恩平）小学
陶剑帼校长
感谢QSIP的专业团队，为本校提供符合校情的校本支援方案，并安排相应和卓越的领导团队成员到校支援。学校发展主任用心了解学校需要，为学校度身设计全面计划，细心聆听我们的需求，致使每个细节都符合我们的要求…
大埔旧墟公立学校
张丽珠校长
本校很庆幸获选参与QSIP的「传承『动』起来：香港中华文化课程设计与推广」计划。 首先要感谢QSIP支援人员，不辞劳苦及专业的支援，与我们同行、同梦，与教师团队一起突破每一个关卡，尝试了很多的不可能，…
天主教圣母圣心小学
刘敏怡校长
QSIP团队出色专业，无论在分析学校现况、带动学校团队发展、协助学校进行中层培训、优化学与教等方面，也能给予学校很多专业知识及启发，支援教师落实优化校本计划，成效显著。 本校曾参与不同计划，在与QSI…
屯门官立小学
黄宝华校长
在2021/22学年开始，本校参与了QSIP校本专业支援，以提升教师的评估素养。专业支援人员透过校情为本及多元化的协作模式，发展本校教师团队对教考相配及善用数据的意识和能力，循序渐进地加强科组对「促进…
伊利沙伯中学
陈祥伟校长
学校于2022/23参加了QSIP的「传承『动』起来：香港中华文化课程设计与推广」，计划下，学校以「客家文化」为切入点，于中二级推行，藉结合课堂学习与实践体验，丰富学生对「客家文化」的认知，从中了解中…
佛教茂峰法师纪念中学
林旭新副校长
为配合学校关注事项的发展，本校获QSIP的支援，提升中层领导的角色及专业领导技巧，并透过提升老师评估素养及优化评估策略以照顾学生学习多样性。 有关支援理论与实践兼备，QSIP团队除了带给我校相关主题的…
保良局胡忠中学
杨伟捷副校长
QSIP团队为我们的老师提升专业能量。他们会先深入了解学校情况及需要，再为我们度身设计适切的老师及学生培训。 负责科本支援的团队也是由一群富前线经验的专家组成。在合作的过程中，QSIP团队与科主任及其…
保良局马锦明夫人章馥仙中学
柯玉琼校长
QSIP, as our dedicated partner in strengthening the professional development of our middle managemen…
中华基督教会基华小学
蓝小萍副校长
「课程革新，并肩而行」 香港中文大学「优质学校改进计划」专业团队陪伴基华小学走过几个年头，协助推动学校课程发展及革新，突破传统界限，优化学与教。 专业团队能深入了解校情，配合教师的教学及学生学习需要，…
伊利沙伯中学旧生会小学分校
胡国威校长
已记不起确实于何年与QSIP团队邂逅了，只知日子不短，获益绝对匪浅！ 过去，QSIP团队支援了不少本校项目。有行政方面的，如学校各项数据的运用；也有学与教范畴的，如科学探究（常识科）、评估促进学习（英…
东涌天主教学校
陈佩珊校长
本校与中大QSIP团队合作是从2020年开始，当时支援学校的焦点是照顾学习多样性——适异性教学。团队的成员在疫情间不辞劳苦到校，与同事们进行共同备课，也参与观课，给予宝贵的意见，提升教师的教学技巧，使…
保良局田家炳小学
陈咏贤校长
为配合本年度「推动自主学习，提升学习效能」这个关注事项，本校参与了QSIP的校本专业支援，团队就学校的校情及发展，度身设计到校支援方案，筹划中文、数学及常识科课程。团队专家与本校教师透过共同备课、观课…
迦密中学
公民与社会发展科科主任梁丽筠老师
与QSIP合作是一个很宝贵的机会，感谢他们过去两年的「同行」，他们就像我们前线老师的伙伴一样，陪伴我们一起把教学做得更卓越，使学生能更有效和有趣味地学习。 本校由2021/22学年开始于高中设立一个校…
香港神托会培基书院
梁紫珊助理校长
衷心感谢QSIP团队，为本校提供适切的专业支援，透过共同备课、观课、议课及分析测考数据等协作活动，加强本校教师对「照顾学习差异」、「评估素养」及「教考相配」理念的认识及掌握，并将所学融入课堂教学设计，…
宣道会陈朱素华纪念中学
朱翠珊副校长
在疫情后的「新常态」下，学生的自我管理、精神健康、人际社交等全人发展备受关注。加上，年青的新老师加入学校团队，令培训班主任推动学生培育及班级经营工作成为了迫切的课题。 感恩从2022学年起有机会与QS…
基督教四方福音會深培中學
黃佩儀校長
这几年间，我们很高兴可以得到「优质学校改进计划」的专业支援，让「学与教」及「学生成长支援」可以更有系统地改进和发展。透过讨论、互相交流及协作，QSIP的专业团队给予我们专业的意见，让学校得到全面的改进…
英华小学
校长陈美娟博士
自疫情颠覆了生活模式、教学、作息，学校寻求更贴近「新常态」的发展。邀请了QSIP专家们在2022/23学年开始为教师团队进行各科全面的协作，推展并落实促进学生自主学习的教学策略，让整个教学过程变得更具…
宣道会台山陈元喜小学
陈翠玉副校长
学校藉与QSIP协作获益良多。 由常识科「科探课程」和「数学科图像解题课程」的建立，及至近年STEM课程的开展及中层领导培训，透过共同协作备课、举办讲座、交流心得…… 从培训教师的教学技巧到建立学校的…
浸信会天虹小学
冯耀章校长
教师专业发展是提升学校效能的一个重要途径，而QSIP的专业团队富有协助学校自我完善的丰富经验；本校相隔十多年后再次参加，短短半年已发现老师们在思维及信念上的正面改变。最令我感恩的是QSIP团队在合作的…
将军澳循道卫理小学
林德育校长
在不同学校就职，我与QSIP不同的学校发展主任合作有14年之久，回顾这些年，QSIP由最初单一计划发展成为以多元化方法协助学校改进的组织已有24年。 坚实的信念 QSIP持续发展至今，缘自于他们有坚实…
新亚中学
梁淑贞校长
本人十分赞同QSIP的整全式学校改进理念，学校改进不能一蹴而就，而是要分阶段地进行，由科组层面扩散到学校层面，让学校效能得以全面提升。自2021年起，学校参加了QSIP的中层管理、评估素养、班级经营、…
嘉诺撒圣玛利书院
黄慧珍校长
We are truly impressed by the contribution of the QSIP team as their input from staff workshops to i…
潔心林炳炎中學
校長劉瑤紅博士
本校与香港中文大学「优质学校改进计划」（QSIP）协作断断续续已有四年了。藉着计划，校长与教师检视及重塑教学愿景，再思推动学生学会学习的发展方向。QSIP不单强化校内教学和课程领导，亦提升整体教师的专…
圣保罗书院小学
马耀安副校长
The QSIP Team commenced the collaboration project with us in Summer 2022. They conducted situational…
慈幼叶汉千禧小学
吴宝燕副校长
学校自2021/22年度开始与QSIP合作，得到团队支援发展「跨课程阅读」，并在2022/23学年参与QSIP的「传承『动』起来：香港中华文化课程设计与推广」计划继续深化发展。期间，深切感到团队的专业…
嘉诺撒圣玛利学校
区敏仪校长
学校近年以「优化评估、回馈学习」为关注事项，旨在提升教师的评估素养，从而有效地剖析学生的学习难点，提升学习效能。过去两年，有赖QSIP专家团队，不时到校协助教师善用评估数据作深入分析及检讨，继而进行共…
利玛窦中学
胡咏欣副校长
QSIP团队能透过经验分享，带领教师从传授者的角色转变成引导者的角色，能有效地照顾学习差异，协助学生建立正面的心态，并善用教学策略和技巧来令课堂更为充实。而且，QSIP团队经验丰富，可扩阔教师的视野，…
嘉诺撒圣心英文中学
蒋燕儿副校长
QSIP每一位学校发展主任在不同的学科及领域上都有丰富的经验，每一个范畴的培训都有一系列的主题及策略，加上「校主」跟我们不时沟通，能对学校的情况做到对症下药。QSIP团队为学校度身订定改进目标及方向后…
协作伙伴
