原創文音  搞搞震前言 鄧小樺  94年崇基哲學畢業的梁文道,和我們中文大學的「校方」 (或「官方」),之所以被置於「搞搞震」此一題目之下 ,乃是因為,他們同樣,做了一些原因難以理解、不知對 誰有利、而在一般同學(包括老師?)身上造成荒謬效果 的事。無論是梁文道之流還是校方的惡作劇,一般同學總 是慘遭毒手,難道真是「天地不仁,以萬物為芻狗」?對 付「惡霸」(個別人士以至整個官僚體系),「一般同學 」要有什麼板斧,相信還是要各人自謀,不可束手待斃的 。  其實,梁文道的敘述具有相當大的異質性,有時他(們) 的確是討人厭、不可理喻的惡霸,有時又是反叛甚至具正 義感的英雄,讀者應可在文中有複雜的體會;將梁氏等人 各種怪行與校方並列,編者不想因梁氏敘述的令人愉悅, 而掩蓋了其中的確是具有惡意的部分。梁文道的個人歷史 以第一身敘述,而關於校方的兩則資訊,則是以第三身敘 述並從「受害者」角度出發。如果大學官方能像梁文道一 般款款剖白心聲,「面對」自己盲動的青春——即使微帶 沾沾自喜——是何等美事。  梁文道及其朋黨(主要為當時的哲學系學生)曾於中大橫 行霸道,然流光飛逝,昔日聲威今日已似不可聞,〈動物 兇猛——梁文道令人髮指的青春〉一文是稍作鉤沉。至於 中大官方,根據99年8月《大學資助委員會——中文大學管 理報告書》(http://www.cuhk.edu.hk/mgtreview/index-report-ch.htm) 「提供服務」一節的總結部分:「小組發現有重要證據顯 示,中文大學尤其在行政部門已成功建立一套服務文化。 」不知我們所摘錄的幾個個案在今日看來,是遙不可及的 笑話,還是依然俯拾皆是的常態?

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