校園自殺專題──徵稿前言

今期我們徵集有過自殺念頭、或身邊有朋友自殺的同學投稿。一共收到四篇文章：兩篇寫他人抑鬱，兩篇寫自己抑鬱。

徵稿時曾表明「不要安慰鼓勵，更不是要純然的指責」，因為我們並不認同將活生生的同學看成有待解決的問題。問題需要被擺平，而如果我們同意，同學需要的是聆聽、瞭解、感通，則同學不應是被擺平的對象。或者說，「積極生活」之類的套語在校園己經足夠了，相反，有過自殺念頭、抑鬱的同學的聲音，則遠遠太少。

讀者來稿：

一：或許你即使走，都可以帶著更多愛  —張文

二：未來的主人翁  —熙河蘭湟弓箭手

三：我為甚麼不開心  —Angela

四：我們都一樣  —鍾勇