中文大學校刊 一九九九年秋‧冬

小組對中大的評語撮錄 有關制訂策略 規劃程序清楚明確，獲廣泛參與；大學之使 命及整體策略獲校內普遍認同及接受；管理架構 清晰，確保諮詢與檢討得以在全校施行；各項計 劃均獲仔細審核，以保證其符合大學的整體規劃 策略；通過委員會架構，校內的教學、資源調配 及行政計劃清晰地連結起來。 有關資源分配 分配方法具激勵誘因、程序明確、透明度 高、靈活而有效率，能貫徹「物有所值」的信念； 各財政預算負責人能有效地擔負起各自的職責； 行政開支比率為全港院校中最低之一；管理架構 非常精簡及具高效率。 有關推行計劃 能有效地確保計劃的實施，並致力發展容許 廣泛參與的機制，以監察推行計劃的進度。 有關角色、職責與培訓 教職員素質佳而又熟悉各自職責，校長領導 力強並能在「行政主導」和「協商眾議」之間取得平 衡；校內問責渠道及匯報架構清晰；成員書院發 揮獨特的功能而與大學互相補足，為學生提供全 人教育並帶來寶貴的發展資源；新推行的，以加 強員工個人發展為目的之考績評核，有助增進溝 通，釐清發展及培訓需要，以及改善工作表現。 有關提供服務 有關單位尤其是行政部門已成功建立服務文 化，為用家提供滿意的服務；內部管理效率檢討 取得良好成績，透過重整工作流程及重組架構， 把有關行政部門的開支縮減百分之十，或把生產 力提高百分之十。 有關管理資訊與系統 廣泛而有效地應用資訊科技；積極評估及正 視用户意見；中大資訊科技委員會能集思廣益， 制訂具涵蓋性的五年發展策略。