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本科旨在讓學生瞭解運用不同創意媒體幫助服務對象提升自我意識、形成認知變化及引發個人成長等方面的效用。課程透過體驗學習理論,使學生掌握在不同的社會服務範疇中,應用藝術、創意媒體及身體活動的知識及技巧。課程亦強調在實踐中對文化含意的批判性反思。