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3 學分

 

本科旨在使同學認識家庭輔導的基本假設及理論基礎,幫助同學掌握系統理論觀點。課程討論主要的家庭輔導手法背後的假設和理念,例如結構性及策略性家庭治療,尋解導向治療及敍事治療。課程著重如何將不同的家庭輔導理論應用在不同的社會環境中,例如社會服務機構、學校、醫院及母嬰健康院等。