教牧成長扎心的一課

教牧事工部副刊 第三十五期 2015年8月

文/林榮樹牧師 教牧事工部副主任(榮譽)

《使徒行傳》第二章提到,彼得向群眾講道,當場有三千人因他的信息而扎心,故而回轉歸信,那真是奇蹟的一幕!我們教牧也需要扎心的信息。我們常常證道聽道,但內心會否有時會麻木了呢?我們的心極需要再被攪動,以使我們的靂命能得著更新甚至復興過來。

Biola大學神哲學教授與靈命成長中心主任John Coe博士說得好:「I want to take seriously the idea that all of the instruction and skill development in the university and seminary should be a means for the goal of loving God and neighbor, of advancing true growth in our identity in Christ.」[1]真正的成長永遠是像基督!

菁英同行者網絡〔下簡稱菁英〕教牧小組有一次討論到教牧的成長,在預備的過程中,我反思什麼是最核心的教牧成長?成長最重要的是什麼?我很自然的就想到像基督〔Christ likeness〕,因為新約聖經曾多次如此說,福音書中也記載主呼召人作祂的門徒跟隨祂,而書信亦經常如此提及。我們稱為基督人〔Christian〕,就是跟隨並像似基督的人,而作為教會屬靈領袖的教牧,就要終身追求像教會的元首/頭〔弗4:15〕。在預備中我猛然反省,基督在我生命中絕不是那樣的親近,在忙碌中我疏忽了對基督的追求與渴望。我再猛然想起,保羅在《腓立比書》中稱基督為至寶,世上的一切與之相比都只是垃圾〔糞土〕,他以得著基督為至寶!!慚愧的是我對基督的渴慕日趨平淡,連他已成陌生人我還是不醒覺。自己在教會的熱水煲中不知不覺的成了被煲熟的青蛙,再也沒有知覺,基督已不再是我生命的中心了!生活上與人的結連越多,心中/屬靈給基督的時間越少,在「成功」的牧會中我犧牲了與基督的交結,與神的關係竟成了犧牲品!

日前拜讀一本新出版對Jonathan Edwards靈命評論的專書[2]。作者深切指出,Edwards牧師心中以上帝為他的一切,經常用心讀經祈禱,極重視與上主的交通結連,一心一意要活在祂的旨意當中並活出祂的旨意。我猛然驚覺自己沒有以基督為中心,但卻稱自己為一個基督的工作者。我天天上教堂,但教堂已成為我工作的地方而非敬虔神聖的空間。曾幾何時,我忽略了作主的門徒,縱然每天仍循例慣性的與神交往,但卻沒有天天捨己背十架跟隨主。雖然我已作基督徒超過半個世紀,但與主的關係,卻不見有五十年的深度!一如Hauerwas在《禱告不是偽術》中坦誠的反省與承認,「我們在地上假裝自己不會死地活著,……卻是雖生猶死。」[3]若然我活到如這位偉大的倫理學教授一樣的七十多歲之年,自己生命靈命會走樣到什麼地步?會否已沉淪至不能回復對基督的赤子之心?對此我感到驚惶扎心!我不是樂於「展覽」自己的軟弱,而是帶著沉重的心情與各同道分享。

《列王紀上》十九章記述,先知以利亞在一場屬靈勝仗之後,因惡后耶洗別的一封恐嚇信而出走逃亡。當神問他時他回答說︰「我為神大發熱心,我被追殺,只剩下我一人。」似乎除了投訴以色列/神以外,他被自憐/恐懼抓住了而見不到神的大能與作為。經文作者記述,在經歷神的大風、地震、大火及寂默微聲之後,以利亞仍給予同樣的回覆,這表示他對神的作為視而不見,視若無睹![4]這令我極扎心,我會否同樣因自我中心而忽視了神的作為,視而不見呢?牧者們常以money、power、sex為引誘試探的大項,但其實至大的引誘是人的自我中心〔血氣肉體〕,令我們難相處、難放下、難與人共事呢!

故此,我們極需要以基督為中心,以神是一切的心志與力量,去抵消克勝自我!

保羅區普〔Paul Tripp〕寫下極發人心省的教牧專書Dangerous Calling[5],他稱要檢視的教牧文化正面臨重大危機,他進而分析我們所面對的危機,包括「忘記神是誰」的失去敬畏,以及「忘記自己是誰」的自我榮耀和要有所成。這書叫我對自己內心動機的敗壞與世俗化大大受光照,呼求主的赦免。我極鼓勵大家閱讀此書,以得著光照,從而認罪悔改。

我感謝主我們香港教會得主獨厚,各大大小小的神學院及機構都推出許多豐富而美好的活動,去服事造就教牧,我很鼓勵大家使用。但教牧首要的裝備及更新是什麼呢?必然是要更渴慕更像基督。

崇基的菁英計劃就是以基督為中心,建立核心的同行支援網絡,這是資深教牧導師與同輩教牧的同行,是跨宗派跨神學院的同行支援網絡,特別服事較小獨立堂會的教牧,包括待業的教牧。目的是建立這極核心的成長,讓基督成為核心、成為一切,獻身委身於主「愛神愛人」的最大命令。

我們現正招收2015-16新一屆的菁英會員。一位新申請的同工是小僕14年前神學院「教會增長學」一科的學生,他剛完成道學碩士課程,故能在百忙中馬上來參加菁英。他盼望在導師及不同神學院及教會背景的同輩教牧中得到支持與同行,以能在事奉與生活中更得力成長。〔申請詳情見本期另頁的申請表格〕

在此學年尾聲及今年菁英快要完成之際,我衷心感謝父神,又多謝神學院院長、主任、委員會、同工,亦多謝菁英的各助導、組長及成員,透過他們,教牧事工部全年更深廣的造就了多間教會的教牧,願新的學年更見進步!

林榮樹上

Footnotes

  1. ^ John Coe, “Intentional Spiritual Formation in the Classroom: Making Space for the Spirit in the University,” Christian Education Journal, Vol 4 No. 2 (Fall 2000): 86.
  2. ^ Donald Whitney, Finding God in Solitude The Personal Piety of JonathanEdwards (1703-1758) and Its Influence on His Pastoral Ministry (New York : Peter Lang, 2014), XX.
  3. ^ 侯活士著,禤智偉譯:《禱告不是偽術》﹙香港:基道出版社,2015﹚,頁107。
  4. ^ 亦有說以利亞不服神的裁判,故與前的回覆一樣。
  5. ^ 中譯為《危機四伏的呼召》,教牧可向香港福音證主協會免費索取。