QSIP校本專業支援 — 關於「支援內容與報名方法」的常見問題
QSIP支援特點:
1. QSIP的「校本專業支援」有何特點?
QSIP根據整全式學校改進(comprehensive school improvement)的理念,按每所學校的發展需要度身設計支援方案,強調學校層面、科組層面及教師層面的互動,協助學校發展自我完善機制,以及提升教師專業能量。〔閱覽更多〕
2. QSIP團隊的經驗如何?
在整全式學校改進的理念下,QSIP團隊由涵蓋各個教育範疇的「學校發展主任」(School Development Officer,SDO)組成,成員背景包括:前香港教育局及師資培訓人員、資深校長、學校中層領導、於不同學習領域的資深教師、其他教育界專業人員和非教育界的專家。團隊着重理念與實踐的結合,能夠因應學校不同的需要,提供支援。〔QSIP專業團隊簡介〕
3. QSIP如何與學校進行協作?
QSIP會為每所學校安排一位學校發展主任擔當統籌角色(簡稱「校主」),持續與學校領導層及核心小組成員緊密溝通,從學校的整體角度設計學校改進方案及策略、宏觀地統籌及調適各個支援項目的進行,並定期檢討及跟進。如協作計劃涉及不同學科或範疇,校主會安排相關專科或範疇的學校發展主任進行專業支援。
申請學校的準備:
4. 學校宜以甚麼心態參加「QSIP校本專業支援」?
學校領導宜以尋求合作夥伴,以提升學校專業能量的角度參加計劃,而非藉購買外間服務取代教師的工作。因此,學校領導在籌備加入計劃的過程中,宜於校內進行溝通,取得發展共識,使擬參與協作的科組或相關教師有一定的準備度。
5. 為甚麼要組成「核心小組」?成員需包括哪些老師?他們有甚麼角色?
「核心小組」對外負責代表學校與QSIP學校發展主任溝通,對內負責協調各項籌備工作及校內行政支援,同時亦會檢視支援工作的成效,制定後續學校改進的發展方案。因此,建議核心小組成員除了包括校長或副校長,亦宜包括參與協作學科或範籌的科組/組別領導。
7. 應安排哪些教師參與協作?
建議讓願意試行及在校內傳承的教師參與協作。以學科發展為例,宜安排科主任或具潛質的教師擔當級統籌及領導角色,帶領一個級別的教師與QSIP學校發展主任緊密合作,以預備隨後在科組內擴散經驗。
9. 學校除可自資參加「QSIP校本專業支援」,是否可以向其他團體申請資助,以支付支援費用?
可以,但建議學校向其他團體申請資助前,先與QSIP商討「校本專業支援」的學校改進方案,並於申請資助時將相關支援方案納入申請資助的計劃書內,確保相關資助適用於與QSIP協作的「校本專業支援」。
「QSIP校本專業支援」內容:
10. 除了小冊子內展示的支援方案例子外,是否可以依學校的校情設計支援內容?
小冊子內展示的學校改進個案,皆是按校情設計。QSIP鼓勵學校就校情及發展焦點,與學校發展主任商議及訂定配合學校發展的支援計劃。(「QSIP校本專業支援」簡介網頁:本地小學|本地中學 | 澳門學校 )
11. 如果學校對多個範疇的支援都感到有興趣或需要,但未能決定應以哪一範疇作為切入點,可以如何處理?
在制定具體支援內容前,QSIP學校發展主任會與學校領導層溝通或會晤,先了解學校的發展需要,再向學校提出專業意見,協助學校分析如何開展整全式學校改進。
12. 學校可以只進行單項支援嗎?例如只進行單次工作坊,或只進行某科的試卷分析?
QSIP一直秉持整全式學校改進的理念,相信學校推動改革,難以單靠個別教師或科組去進行,背後還涉及學校的管理制度和文化,所以必須從整全角度構思改進方案。我們期望透過協作讓教師進行實踐,並把期間所得的成功經驗在校內擴散及植根。因此,建議學校按校本需要制定合適的行動計劃,推動持續改進,而非只進行一次性或單一支援項目。
15. 學校可否自行依校情草擬所需支援項目,然後向QSIP索取報價?
由於整全式學校改進計劃涉及多角度考慮,並需要校內及校外能動者(internal and external change agents)相互合作,因此,QSIP鼓勵學校就校情及發展焦點,先與學校發展主任商議及訂定配合學校發展的支援計劃,避免預先草擬全部項目細節。然而,學校亦可在「QSIP校本專業支援」網上平台提交申請時,上載有關草擬項目的大方向作為補充資料。
申請程序:
18. QSIP每學年為多少所學校提供「校本專業支援」?
一般而言,我們每學年大約為60-80所學校提供「校本專業支援」。QSIP會按學校的協作準備度、支援需要、服務名額等因素,選出協作學校。
20. 如錯過了報名階段,學校仍然可以申請參加「QSIP校本專業支援」嗎?
如錯過了報名階段,學校仍然可以申請,我們會向學校初步了解需要,並把申請放入後補名單中。如有協作空間,我們會盡量於下個學年開始前與學校聯絡確認協作。
「QSIP校本專業支援」網上平台操作:
22. 如忘記用戶編號或密碼,如何可以取回?
請瀏覽「QSIP校本專業支援」網上平台,並點擊「忘記編號/密碼 Forget ID / Password」,輸入學校的電話號碼,系統將會自動發送用戶編號及新密碼至學校的官方電郵,以確保只有該學校的授權人士能獲取有關資料。