学术研究
Examining the Effectiveness of “The Flipped Classroom” in Teacher Education Profession
主题: | Examining the Effectiveness of “The Flipped Classroom” in Teacher Education Profession |
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范围: | 高等教育 |
资金: | 其他 |
主要研究者: | |
其他研究者: | |
时间: | 2016 - 2017 |
简介: | 资金: CUHK - Micro-Module Courseware Development Grant |
研究者: | 黄绮妮教授 |
其他研究者: |