學術研究

Case Studies: The In-Service Secondary School Teachers’ Conceptions of Liberal Studies Curriculum

主題: Case Studies: The In-Service Secondary School Teachers’ Conceptions of Liberal Studies Curriculum
範圍: 教師專業發展
資金: CUHK Research Committee Funding (Direct Grants)
主要研究者: 林嘉嘉博士
其他研究者:
時間: 2008 -
簡介:
研究者:
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