• 通識教育基礎課程成效評估研究 (2011)
• 整體通識課程成效評估先導性調查（Assessment of the Effectiveness of the General Education Programme in CUHK-Pilot Study）(2010)
• 「學科與教學評鑑」（Course and Teaching Evaluation）調查數據分析
• 雙重編號（Double-coded）與非雙重編號（Non Double-coded）通識課程研究 (2010)
• 校友聚焦訪談（Alumni Focus Group）(2009)
• 學生聚焦訪談（Student Focus Group Study）(2007)