認識通識教育課堂中的大學生

日期：2006年6月27日（星期二）
主講：徐慧璇小姐（香港中文大學）

徐慧璇小姐以美國為借鏡，分析美國學生對通識教育的認知、學習動機、風格及發展階段。

下載論文

大自然與文化：一個跨學科通識課程

日期：2006年5月30日（星期二）
主講：陳天機教授（香港中文大學大學通識教育部）

陳天機教授以構思及任教「大自然與文化」一科為例，與同儕分享設計及教授跨學科通識課程的心得與感想。

「性在通識」老師分享會GE Teacher Sharing: Teaching Sex-related Courses

日期：2006年5月10日（星期三）
主講：鄭巧玲教授（香港中文大學新聞及傳播學院）
　　　林少峰博士（香港中文大學心理學系）
　　　梁芷芳女士（香港中文大學社會工作系）
　　　余秀珍女士（香港中文大學社會工作學系）
主持：張燦輝教授（香港中文大學大學通識教育部）

此次教師分享會旨在請校內教授與「性」相關的科目老師分享教學經驗，交流教學心得，討論包括在課堂上如何掌握談「性」的尺度，以及如何處理相關的道德判斷等問題。

通識教育課程的成功要素

日期：2006年4月25日（星期二）
主講：張燦輝教授（香港中文大學大學通識教育部）

張燦輝教授結合香港中文大學通識教育的實踐，總結出成功的通識課程需具備的五項核心要素：校方真誠的投入承擔；反映理念而且切實可行的課程設計；成熟的大學通識教育文化；學系的支持與老師的積極參與；相輔相乘的行政架構及措施。