PRINCH是什么？

PRINCH是本所创办的“中国语言文化实习课程Pragmatic Internship in China”的简称，它是在中国内地进行实地语言训练的密集课程，属于香港中文大学认可的常规学分课程之一。课程对象为把中文作为外语或二语学习的中、高级学生。

PRINCH的理念和特点：
PRINCH在“语用为纲”（吴,2006,2008）思想指导下，由本所学术带头人设计并与PRINCH团队在几年的实施过程中不断完善。其基本理念是：

1. 在用中学：让语言学习者融入真实的社会文化语境中体验汉语、学习并运用汉语。目的是在使用语言的过程中学习语言。

2. 小组强化练习：2-5个学生一组，每组由当地合作院校老师带领进行语言实习活动。小组老师与学生比例不超过1:5

3. 任务为主、口语为重：课程以增强学生说汉语的能力为目标。整个活动过程以生活中的语言任务为主线，重心在于语言实践，使学生敢于开口多说，在说的过程中提高准确性和流利程度。虽然每个专题都有参观游览，但学习的成果表现在学生“能说什么”、“说得怎么样”和“是否得体”，而不是“游览了什么”。

PRINCH的实施：
PRINCH自2006年首次开办，至今已经举办7期。学生在中国内地进行语言实习的城市有：北京、广州、西安。内地接待协助的院校有：北京清华大学、广州华南师范大学、西安陕西师范大学等。

课程涉及多元化的主题，包括：民俗、文化、历史、商业、教育、艺术、宗教、民办学校、民居与现代生活等等。

教学形式采用语言知识（大班）、语言活动（小班）、语言实践（外出实习）三结合的模式。各个环节都强调语言实践和运用。

课程评核包括：各个活动专题报告，期中演讲和期末演讲。为使课程顺利开展并达到预期目的，在课程开始前，由所长率领的先头部队提前到达实习城市，对当地老师进行培训。在香港方面，本所也为参加课程的学生举办PRINCH简介会。务求参与课程的师生在教学理念和课程目标上达成共识。

历届PRINCH活动的成功完全有赖于本所各级行政、教学人员的齐心合作以及内地有关院校的支持、当地老师的协助。谨借此机会向所有为PRINCH付出艰苦劳动、做出贡献的人们表示诚挚的感谢。