香港中文大學 歴史系 歴史系
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HIST2103 明史

2022-2023年度 第一學期

時間星期一, 08:30 - 10:15

地點李兆基樓302室 (LSK 302)

語言廣東話

課程講師 卜永堅 (39437062 / wkpuk@cuhk.edu.hk)

助教 譚曉汶 (1155108534@link.cuhk.edu.hk)

課程簡介

目標

*根據具體史料,寫作學術論文,讓同學們掌握歷史研究的技藝及明代歷史。

 

成果

*     以明代歷史為中心,掌握社會文化史、書籍史、法制史、歷史人類學、經濟史、軍事史、全球史等各種歷史學流派及研究方法的知識。

*     對於史料之建構、文本之編纂及流變,產生批判意識及解構能力,掌握版本校勘之技藝。

*     強化中文能力,了解中國歷史,思考中國。

*     強化表達能力。

*     改善學術論文寫作能力。

*     增加對於人文學術的認識與認同。

 

Two Important Websites

*   CUHK Blackboard in which all course materials are uploaded:
 https://blackboard.cuhk.edu.hk

*   CUHK History Department Course Website:
 https://www.history.cuhk.edu.hk/course/2022231_hist2103/

課程大綱

(有可能隨時修改更新)

 

1(2022.09.05):消費明朝:清朝到當代中國的明朝記憶

(1)  王士性,《廣志繹》(1546-1598),《廣志繹》(元明史料筆記叢刊,北京:中華書局,1981據嘉慶22年[1817]台州叢書本排印),頁1-13。

(2)   張廷玉等奉敕修,《明史》(北京:中華書局,1974排印)。

(3)   王秀楚,《揚州十日記》

(4)   廖肇亨,〈希望.絕望.虛妄—試論臺靜農《亡明講史》與郭沫若《甲申三百年祭》的人物圖像與文化詮釋〉,《明代研究》,第11期(2008年12月),頁95-118。

(5)   卜永堅,〈錢海岳及其《南明史》:中國現代史學界的幽光〉,《中國文化研究所學報》,第49期(2009),頁385-411。https://www.cuhk.edu.hk/ics/journal/articles/v49p385.pdf

(6)   潘星輝,〈導讀:吳晗的朱元璋像〉,收入吳晗,《朱元璋傳》(香港:中華書局,2010), 頁1-20。

 

2022年 9月 12日為公眾假日:中秋節後第二天,不用上課!

 

2(2022.09.19):賦役、漕運、一條鞭法I

3(2022.09.26):賦役、漕運、一條鞭法II

(1)  張廷玉等奉敕修,《明史》(乾隆四年[1739]刊,北京:中華書局,1974排印),卷77-82〈食貨志〉。

(2)   明洪武四年(1371)徽州府祁門縣汪寄佛戶帖,藏中國社會科學院歷史研究所,轉引自欒成顯,《明代黃冊研究》(北京:中國社會科學出版社,1998),圖版一。

(3)   永樂至宣德間徽州府祁門縣李務本戶黃冊抄底之一頁,藏中國社會科學院歷史研究所,轉引自欒成顯,《明代黃冊研究》,圖版二。

(4)   洪武四年(1371)林榮一戶帖,載羅炌修,黃承昊纂,《嘉興縣志》,崇禎十年(1637)刻本,收入《日本藏中國罕見地方志叢刊》(北京:書目文獻出版社,1991),卷9〈食貨志‧土田〉,頁3a-3b,總頁351。

(5)   海瑞著,陳義鍾編校,《海瑞集》(北京:中華書局,1969),頁40-43。

(6)  王士性,《廣志繹》(1546-1598),《廣志繹》(元明史料筆記叢刊,北京:中華書局,1981據嘉慶22年[1817]台州叢書本排印),頁3、26-27、32。

(7)   梁方仲,〈一條鞭法〉,原載《中國近代經濟史研究集刊》年第4卷第1期(1936),收入《梁方仲經濟史論文集》(北京:中華書局,1989),頁38-41。

(8)   劉志偉,〈從「納糧當差」到「完納錢糧」—明清王朝國家轉型之一大關鍵〉,《史學月刊》2014年第7期,頁14-19。

(9)   卜永堅,〈明代慈谿縣賦役制度之演變:以四本地方志為中心〉,《田野與文獻:華南研究資料中心通訊》,第98期(2020年4月15日),頁16-31。https://schina-publication.hkust.edu.hk/zh/node/2892

 

4(2022.10.03)哲學、宗教

(1)  王士性,《廣志繹》(1546-1598),《廣志繹》(元明史料筆記叢刊,北京:中華書局,1981據嘉慶22年[1817]台州叢書本排印),頁79-80。

(2)  朱鴻林,《《明儒學案》研究及論學雜著》(北京:三聯,2016)。

(3)  卜永堅,〈「自古叢社中興,必借王臣外護」—晚明天台宗僧人無盡傳燈的文化網絡〉,載中國社會科學院歷史研究所明史研究室編,《明史研究論叢》第九輯(北京:紫禁城出版社,2011年6月),頁262-273。

(4)  卜永堅,〈世傳袁煒「洛水岐山」青詞續考〉,《明清論叢》,第19輯(2020年8月),頁330-343。

 

5(2022.10.10)外交、朝貢

(1)   張廷玉等奉敕修,《明史》(乾隆四年[1739]刊,北京:中華書局,1974排印),卷320〈朝鮮傳〉,頁8291-8299。

(2)  王士性,《廣志繹》(1546-1598),《廣志繹》(元明史料筆記叢刊,北京:中華書局,1981據嘉慶22年[1817]台州叢書本排印),頁52-53、64-66、75-77。

(3)  崔溥(1454-1504),《錦南先生漂海錄》(1489年刊),載成均館大學校大東文化硏究院編,《燕行錄選集》(首爾:民族文化促進會,1976-1982),第1冊,頁1-84。

(4)  卜永堅,〈16世紀朝鮮戰爭所反映的明朝政治生態—以柳思瑗《文興君控于錄》為中心〉,《山大史學》,第1輯(2020年12月),頁157-169。

 

6(2022.10.17):黨爭1

7(2022.10.24):黨爭2

(1)  唐立宗,〈從《廷鞫實錄》看明嘉靖年間的政爭與詔獄〉,收入《通識教育與歷史專業:東亞研究的微觀與宏觀論文集》(中壢:萬能科技大學通識教育中心,2005),頁155-184。

(2)  王世貞,《嘉靖以來首輔傳》,收入《四庫全書》(上海:上海古籍出版社,1987縮印文淵閣本),第452冊。

(3)  沈德符(1578-1642),《萬曆野獲編》(北京:中華書局,1959,1997),卷8〈內閣.兩給事攻時相〉,頁217-218。

(4)  萬明,〈萬曆援朝之戰與明後期政治態勢〉,《中國史研究》2001年第2期,頁119-134

(5)  城地孝,《長城と北京の朝政 : 明代内閣政治の展開と変容》(京都 : 京都大學學術出版會,2012)。

(6)  卜永堅,〈十六世紀朝鮮戰爭與明朝中央政治〉,《明代研究》第28期(2017年6月),頁39-63。https://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?docid=16075994-201706-201708240013-201708240013-39-64

 

8(2022.10.31):認同、記憶

(1)  唐立宗,〈晚明清初李開先《盤餐錄》筆下的亂世經歷〉,《明史研究》,第15輯(2017),頁140-151。

(2)  陳永明,《從逆寇到民族英雄—清代張煌言形象的轉變》(臺北:國立臺灣大學出版中心 ,2017)。

(3)  孫衛國,《從「尊明」到「奉清」:朝鮮王朝對清意識之嬗變(1627-1910)》(臺北:國立臺灣大學出版中心,2019)。

(4)  卜永堅,〈周茂蘭血疏貼黃藁題跋的遺民心曲與遞藏流轉〉,《東吳歷史學報》,第19輯(2020年12月31日 ),頁1-43。https://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?docid=10250689-202012-202102010010-202102010010-1-43

 

9(2022.11.07):學期論文工作坊I:王元翰生平事略

 

10(2022.11.14):學期論文工作坊II:王元翰《未焚草》與明代京師廠庫商役制度

 

11(2022.11.21):學期論文工作坊III:王元翰《未焚草》與萬曆時期的中央政治

 

12(2022.11.28):學期論文工作坊IV、總結

 

課程評核及作業

導修打字任務:10分

導修(出席率及口頭報告表現):10分

學期論文:80分

*     題目:王元翰(1565-1633)之研究

*     字數要求:不得少於一萬字,注釋計算在內,參考書目不計算在內,須符合學術論文之基本格式

*     必須包括附錄〈王元翰年譜簡編〉,但附錄字數不得超過全文總字數10%;年譜字數超過全文總字數10%,必然扣分。

*     字數不達標,必然扣分,但不意味著字數越多分數必然越高。

*     遞交方式:不必遞交列印本,將word檔上載維誠系統,將維誠證書電郵予助教。

*     遞交日期:2022年12月1日星期四(即最後一課後三天)23時59分59秒前,將學期論文word檔上載Veriguide。每逾期一天,論文成績減20分,如是類推。

*     本課程嚴格執行學術誠信制度,一經查出論文剽竊,除本課程成績零分之外,還將交由文學院展開紀律聆訊,並有可能在成績表內留下紀錄。

導修

* 導修材料:王元翰,《未焚草》(收入《天津圖書館孤本秘籍叢書》第2冊,北京:中華全國圖書館文獻縮微複製中心,1999,據萬曆39年[1611]刻本影印),總頁313-388。

*    導修所指定的史料,也就是學期論文題目之關鍵史料,這樣,導修與學期論文之寫作就能互相配合。

*     本課程導修分為AB兩組,每組以25人為限。每位同學須加入其中一組,出席6次導修課。

*     根據明朝賦役黃冊制度之僉派差役之原則,編戶齊民,僉派差役。每次導修課,安排大約4-6名同學報告,每名同學須把《未焚草》指定頁數內容,打成文字,最遲在報告前兩天電郵給導師卜永堅博士wkpuk@cuhk.edu.hk;並須做大約10-15分鐘的口頭報告。每人打字任務視修讀人數多寡而定,大抵丁少則役重,丁多則役輕。

 

*HIST2103導修A組地點、日期、時間:

聯合書院鄭楝材樓[UCC]111室

A1:2022.09.26星期一10:30-12:15

A2:2022.10.03星期一10:30-12:15

A3:2022.10.10星期一10:30-12:15

A4:2022.10.17星期一10:30-12:15

A5:2022.10.24星期一10:30-12:15

A6:2022.10.31星期一10:30-12:15

序號

姓名

報告日期

打字及報告頁數

1

劉明慧

A1

314-316

2

李諾霖

A1

318-319

3

李子薇

A1

320-321

4

劉靜林

A1

322-323

5

凌啟綸

A2

324-325

6

麥嘉雯

A2

326-327

7

楊浚浩

A2

328-329

8

劉芷彥

A2

330-331

9

蔡至賢

A2

332-333

10

劉炫聰

A3

334-335

11

陳政壹

A3

336-338

12

蘇曉揚

A3

339-341

13

何熙朗

A3

342-344

14

楊逸軒

A3

345-347

15

何兆添

A4

348-350

16

符維真

A4

351-353

17

林耀庭

A4

354-356

18

陳劍榮

A4

357-359

19

蔡文偉

A4

360-362

20

林逸軒

A5

363-365

21

李其燁

A5

366-367

22

陳穎思

A5

368-370

23

朱健恒

A5

371-373

24

劉芷晴

A5

374-376

25

陳洋

A6

377-379

26

蔡欣怡

A6

380-382

27

唐一通

A6

383-385

28

馬溢晉

A6

386-388

 

 

*HIST2103導修B組地點、日期、時間:

聯合書院鄭楝材樓[UCC]111室

B1:2022.09.26星期一12:30-14:15

B2:2022.10.03星期一12:30-14:15

B3:2022.10.10星期一12:30-14:15

B4:2022.10.17星期一12:30-14:15

B5:2022.10.24星期一12:30-14:15

B6:2022.10.31星期一12:30-14:15

序號

姓名

報告日期

報告

1

何倩儀

B1

318-320

2

林希賢

B1

321-323

3

林愷昇

B1

324-326

4

曾可恩

B2

327-329

5

黃堅朗

B2

330-332

6

黃俊軒

B2

333-335

7

張卓蓉

B2

336-338

8

黎恩兒

B3

339-341

9

朱敏宜

B3

342-344

10

陳泳浩

B3

345-347

11

何天行

B3

348-350

12

莊祖明

B4

351-353

13

馮皓陽

B4

354-356

14

林佩汶

B4

357-359

15

陳詩琦

B4

360-362

16

鄭家行

B5

363-364

17

劉志欽

B5

365-367

18

岑睿哲

B5

368-370

19

余埕僖

B5

371-373

20

楊偉成

B5

374-376

21

陸鉦濤

B6

377-379

22

李樂詩

B6

380-382

23

馮詠榆

B6

383-385

24

 

B6

386-388

25

 

 

 

 

 

 

學術著作誠信

請注意大學有關學術著作誠信的政策和規則,及適用於犯規事例的紀律指引和程序。詳情可瀏覽網址:http://www.cuhk.edu.hk/policy/academichonesty/

學生遞交作業時,必須連同已簽署的聲明一併提交,表示他們知道有關政策、規則、指引及程序。

  • 如屬小組習作,則所有組員均須簽署聲明;所有組員(不論有否簽署聲明及不論有否直接或間接撰寫有問題的內容)均須負上集體責任及受到懲處。
  • 如作業以電腦製作、內容以文字為主,並經由大學「維誠」系統 (VeriGuide) 提交者,學生將作業的電子檔案上載到系統後,便會獲得收據,收據上已列明有關聲明。

未有夾附簽署妥當的聲明的作業,老師將不予批閱。

學生只須提交作業的最終版本。

學生將作業或作業的一部份用於超過一個用途(例如:同時符合兩科的要求)而沒有作出聲明會被視為未有聲明重覆使用作業。學生重覆使用其著作的措辭或某一、二句句子很常見,並可以接受,惟重覆使用全部內容則構成問題。在任何情況下,須先獲得相關老師同意方可提交作業。

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