中大文学地图

　　“中大文学地图”旨在提供校园书写的发表及阅读平台，藉此推广校园的文创风气，并提升学生的观察及描述能力，以支援大学中文核心课程“大学中文”的教与学。“中大文学地图”选录数十则名家描绘中大风物的佳构，各附以赏析或注释导引，协助学生领略个中妙处。

　　“中大文学地图”将陆续增录本校师生的校园书写文字，希望建立以中大师生文创作品为主要内容的发表平台。现诚邀本校师生以校园地景为标记，用文字记下山城风物触发的所思所感。本校师生可于下载“中大文学地图”后，键入主页右方的“加入地景”投稿，又或键入已标注校园地景中的“舞文弄墨”投稿。来稿经初审后，将定期更新至应用程式的最新版本。

　　齐让山城处处，留下您我的笔迹！

# IOS用户下载说明
兹因“香港中文大学”尚非IOS系统的预设信任“企业级开发商”，部份同学开启程式时，画面将弹出“不受信任的企业级开发者”对话框。若遇上述情况，烦请按照以下步骤直接排除问题∶

1. 点击“设定”；2. 点击“一般”；3. 点击“描述档”或“描述档与装置管理”；4. 在“企业级APP”看到“香港中文大学”后点击进入；5. 选择“信任”或参考 https://support.apple.com/zh-hk/HT204460

注1∶建议以“Webform”及“Facebook”方式投稿。
注2∶来稿通过初审后，“中大文学地图”及其辅件将享有使用作品的权利。
注3∶如有问题，请电邮至中国语文教学发展中心查询 

下载“中大文学地图”：https://campusapps.itsc.cuhk.edu.hk/store

CanTONEse

CanTONEse (App) 为教授“粤语声调”的多媒体自学资源，主要适用对象为非粤语为母语的学生。应用程式尝试借助“颜色”及“图像”设计教学笔记、短片及互动游戏，冀能以视觉效果辅助使用者理解及辨识不同声调的差异，从而建立自学粤语沟通的基础与信心。

iOS下载注意事项︰
兹因“香港中文大学”尚非IOS系统的预设信任“企业级开发商”，部份同学开启程式时，画面将弹出“不受信任的企业级开发者”对话框。若遇上述情况，烦请按照以下步骤直接排除问题︰
1. 点击“设定”；2. 点击“一般”；3. 点击“描述档”或“描述档与装置管理”；4. 在“企业级APP”看到“香港中文大学”后点击进入；5. 选择“信任”

参考连结︰https://support.apple.com/en-hk/HT204460

下载CanTONEse：https://campusapps.itsc.cuhk.edu.hk/store/login.aspx

普通话水平模拟测试

　　“普通话水平模拟测试”为外购使用权的自学平台，旨在为有需要的学生提供语文自学工具。测试不属于课程的必修部份，其成绩亦不会影响学科评分，学生可视乎个人学习需要自由决定是否参与。学生进入测试前，请先阅读以下各项∶

一、测试说明

“普通话水平模拟测试”根据“普通话水平测试”(PSC) 设计，采用语音自动评测技术，按照普通话水平测试的标准为使用者评分，并会为使用者提供列出主要语音问题的“诊断报告”。惟语音自动评测技术或受录音环境及硬件配置等技术因素影响，故“诊断报告”内容仅供参考，并不代表“普通话水平测试”(PSC)的实际评分。

二、自学目标

协助学生以人工智能自我评估普通话水平，并掌握个人发音的主要问题，从而规划合适的普通话自学进度。

三、辅助活动

学生完成模拟测试后，系统将按实际语音表现发出“普通话水平模拟测试诊断报告”，开列参与学生的主要语音问题及例子，并会根据发音准确度评级，供参与学生参考；学生如须协助改正语音问题，请到“走出课室学中文”网页预约个别辅导时间。

四、登入名称及密码

修读“大学中文(一)”或“大学中文(二)”学生，请按照学科Blackboard“语文/语言能力自我评估”栏目的资料登录测试系统；其他校内使用者，请先电邮中国语文教学发展中心登记，电邮内请附学生姓名(连学生编号)、就读学院/年级等资料。本中心人员将代为登记“私人用户”，并以电邮回覆登录名称及密码等资料。学生收到资料后，建议立即更改预设密码，再进入测试系统。

五、注意事项

1.“普通话水平模拟测试”为“科大讯飞股份有限公司”开发的电子学习平台，本组仅购置其平台的使用权，并未参与测试内容的编撰及形式的设计。“普通话水平模拟测试”内容及技术的相关责任由该公司自行负责；
2. “普通话水平模拟测试”属外购项目，使用前须先在本校资讯科技服务心的伺服器上下载执行档案。学生下载前请详细考虑系统安全问题。如有疑虑，请电邮本中心。我们可安排学生于本组已配置的“普通话水平模拟测试”的电脑进行自我评估。
3. 使用者进入测试系统前，务请细阅本页“测试说明”。

进入“普通话水平模拟测试”：http://www.chlt-mockpsc.com/

中文语法学习网

　　本网站共分八章，包涵词汇、句法、语体、修辞等中文语法基础知识的教学内容，并附有“思考题”及“测试题”等多项线上练习，供使用者检测自学效果。网站介面另设有“笔记功能”按钮，让学生可以随时记录自学重点或困难，以便复习。

　　本网站由香港中文大学的中国语言及文学系中国语文组及自学中心合作建立，学生于自学过程若有疑难，可谘询所属“大学中文”课程的科任教师，或预约自学中心导师的辅导课节。

　　如有问题，请以电邮方式联系我们。

进入“中文语法学习网”：https://www.ilc.cuhk.edu.hk/Chinese/ChineseGrammar/login.aspx?ReturnUrl=%2fChinese%2fChineseGrammar%2f

网络字典

• 汉语多功能字库
  由香港中文大学人文电算研究中心编制，能检索汉字的古文字形、形义源流的解释及粤语读音(参考黄锡凌《粤音韵汇》、何文汇、朱国藩博士《粤音正读字汇》等资料)，并提供摘录自《说文解字》、《康熙字典》、《汉语大字典》及《国语辞典》的辅助资讯。

• 重编国语辞典修订本
  由台湾教育部编制，收录《教育部重编国语辞典》资料，能检索中古至现代较为常见的词语，兼有提供传统与现代字音，并附有相关古典文献书证。

• 搜文解字
  由台湾中央研究院语言学研究所编制，收录《说文解字》、《汉语大字典》等资料，能检索字、词的释义与出处，并可自习甲骨文、金文等古文字的常识。

• 汉典
  查检字词基本词义、读音及用例，并设有《说文解字》及《康熙字典》的古代字型及释义参照。

• 成语典
  由台湾教育部编制，收录约5000条成语资料，各附释义、典故出处及用法等。

• 异体字字典
  由台湾教育部编制，字典以正字的部首及笔划为纲领，收录常用字的形音义及异体写法。

电子文本

• 汉达文库
  收录甲骨文、竹简帛书、金文、先秦两汉至魏晋时期的传世文献及各代类书，全数附有原文，并可供检索。

• 中国基本古籍库
  收录自先秦至民国之典籍约10,000种，大部份典籍附有原文或原版影像。

• 汉籍电子文献资料库
  收录十三经、二十五史等历代汉籍文献，并有古汉语语料库、台湾文献等资料，大部份附有原文及可供检索。

• 文渊阁四库全书
  收录先秦至清初乾隆年间图书约3,500种，全数典籍附有原文，并可供检索。

• 香港文学地景资料库
  收录本地名家书写香港地景的作品，并简介“文学散步”及其相关活动，部份附有原文。

• 中文集献
  主要收录1949年以来约700,000种图书，可供线上阅读。

• Apabi
  收录约60,000种图书，可供线上阅读。

• 永乐大典
  收录《永乐大典》现存约813份残卷。

• 四部丛刊增补版
  《四部丛刊》收录宋、元、明三代珍本古籍，全数附有原文，并可供检索。

• 大成民国图书全文数据库
  收录民国时期图书约52,000册，涵盖文史哲等多个领域，部份为罕见的版本。

网络学习平台

• Blackboard
  本校的网络学习管理平台。

• Keep
  本校领头成立的知识与教育交流平台，可一站式搜寻及浏览网络开放课程资源。

• 香港中文大学自学中心
  本校自学中心提供的粤语及普通话网上自学课程。
  粤语：粤语网络课堂，粤语拼音速递，Online Cantonese，港式粤语速递
  普通话：普乐网∶初级普通话，普乐网∶中级普通话，Everyday Chinese

• Coursera
  线上课堂平台，用户登记后可浏览或参与各类型开放课程(包括本校提供的课程)。

• 香港电台”e-Learning 网上学习”计划
  提供语言、文化、文学等范畴的多媒体自学资源。

• 香港电台中华文化频道
  以多媒体方式介绍中国历史、艺术、音乐、文学等传统文化内容。

• 台大开放式课程
  用户登记后，可浏览台湾大学提供的开放式课程。