本科课程
地理与资源管理学系及建筑学院于2012年创办了一门跨学科社会科学学士课程——城巿研究。过去十年，本课程致力培养学生提出创新及可持续的方案来解决城市问题。除了有关城市发展的基础科目，本课程提供四个专修范围予学生选修，分别为城巿规划及设计、城市环境、城巿政策，还有管治及永续‧智慧城市。为了让学生与专业团体建立联系，本课程获皇家特许测量师学会(RICS)及英国皇家城市规划学会(RTPI) 认可。本课程更是全港首个及唯一获得英国皇家城市规划学会(RTPI)「空间规划」专业资格认可的学士课程。
为庆祝城巿研究课程成立十周年，本课程于2022年6月4日至18日期间假中环街市举办了「游动‧城市‧实验坊」展览，让城市化身为共同学习、共同创造知识的空间。在6月4日开幕礼当天亦举办了一场名为「共同创造宜居及健康的地方」的圆桌论坛，邀请了城市研究领域的专家和专业人士共同讨论城市问题，培养地方为本知识，加深对城市的理解。
城市漫游者
「漫游者」（flâneur）是在城市内信步闲游的人，因细味景物而自有体会。据文化评论家本杰明（1892–1940）所言，城市漫游者是在城市内随意闲逛而着迷于城市动态和色彩的人。中文大学的城市研究课程每年录取大约二十名准漫游者，培养他们成为未来栋梁，以可持续发展的途径来解决城市化问题。
丘俊廷是课程的毕业生，对城市发展深感兴趣。他在观塘念中学时，观塘正进行城市更新项目。他选择本课程是因为可以学习怎样仔细观察城市，探讨怎样运用创意来解决城市问题。他喜欢课程多样而全面的教学方法，例如课堂、导修、考察、场地勘察和公共论坛等。 「城市研究课程不单从学术方面学习，我们都有机会实际和有效地体验城市。」
俊廷从课程中学到的公众参与对城市发展尤为重要。每个人对优质社会的定义和需求有所不同，而提供平台让公众参与和表达自身意见和关注，正是当前香港所缺乏的。
课程主任伍美琴教授说：「本课程有助学生提高观察城市的能力，培养了解城市的概念和技巧，从而把城市建设为更宜居的地方。」学生可从课程中接触不同派别思想的理论视角、学习不同技巧和技术对城市规划作严谨分析，以及认识世界最佳可持续城市发展、管治和规划及设计的背后理念，继而深入地研究城市的本质和动态。
俊廷很喜欢班上的学习气氛。 「城市研究是一个小规模的课程，而且主修课有很多小组研习，使同学、教授和教职员之间的联系牢固。」
二年级学生可从下列四个专修范围中选择主修，为继续深造做好准备：
- 城市规划和设计
- 城市环境
- 城市政治与管治
- 永续‧智慧城市
城市研究课程由建筑学院和地理与资源管理学系合办，学生除了研习城市发展理论外，也磨练领会城市美感所需技巧、技术和能力。
「我对设计城市面貌充满了热情，相信城市设计能更直接帮助社区。」丘俊廷毕业后继续进修，攻读园境建筑硕士课程。他曾经于园境建筑及都市设计公司任职不同岗位，也曾效力地产发展公司及国际顾问公司。
本课程借着经验学习扩阔学生视野，例如为学生提供城市规划和环境保护专业内的实习。学生可从这些实战经验中找出自己的事业发展路向，也可为毕业论文或计划做准备。在2016至17年度，奥雅纳工程顾问公司为城市研究课程的高年级学生设立奖学金，每学年颁发一次，获奖者可得一万五千港元，并可在奥雅纳进行为期八星期的全职暑期实习。
为了扩阔学生对其他国家及其规划系统的视野和经验，城市研究课程与谢菲尔德大学城市研究与规划系开展了交换生计划，该大学是英国其中一家开办获英国皇家城市规划学会(RTPI)认证规划课程的顶尖院校。双方的交换生可以选择交流一个学期或一学年。
城市研究课程的第六批毕业生于2020至21年度完成学业。根据课程于2021年8月进行的调查，不少于四分一回答者表示会继续在香港升学，领域包括城市规划、城市设计、社会工作及房地产发展。其余回答者正在求职中或已就业，并在行政、市场推出、销售、测量及城市规划等行业发展。伍教授解释：「毕业生的事业发展各有不同。也有些毕业生受雇于非政府组织做政策推广工作。」
可持续地解决问题的办法往往来自仔细观察与实地知识。在非常 「 专门化」的世界，能够综合零碎问题作全盘分析，将有助提升解难能力。伍教授说：「城市问题往往很棘手，要以创意和突破性思维去寻找解决办法。学生从这个跨科课程得到的知识和技能有助他们在公营、私营和志愿团体发展事业。」
俊廷欢迎多些漫游者加入城市研究课程的大家庭。他说：「香港现时充斥着各种声音和争议，我认为社会发展未能满足生活需要是其中一个原因。作为香港的一份子，我们有责任一起寻求解决问题的方案或策略，以纾解社会当前的困局。而城市研究教导的，正正是如何让不同社群和组织能更有效和实际地沟通和讨论。」
刊登时间：2017年 夏
最后更新：2022年 夏