撰文：郭詠昕
中學通識教育科理應可以讓學生「攞正牌」談政治，但為何教育局卻不讓他們討論港獨？
當然，學生多少都有一種反叛的基因──「你不讓我說，我偏要說。」他們異口同聲：「因為未來是自己的。 」
這次的題目是「港獨在校園」，本來尋找受訪者應該比較容易──大家都是學生，都是年輕人，都有使用Facebook。豈料有些關注組抵不住壓力不願發聲，有時明明約好了訪問，都會臨時改變主意，然後不了了之，有的甚至封鎖我們的WhatsApp。後來他們有的私下聯絡編輯，解釋拒絕訪問的原因是害怕壓力。我在想，既然說香港有言論自由，那到底我們都在恐懼甚麼。
訪問三位在校園推動港獨的中學生，言談之間，可以聽出他們的無奈。無奈的，或許不是支持港獨的中學生不多，而是大部分的中學生都政治冷感。我也沒想到，受訪者之一的洪同學，竟在訪問的最後感觸地說：「如果革命要人犧牲，我不怕做那個人。」是怎麼樣的社會，才令這些十五六歲的中學生，覺得自己要承擔香港的未來？
跟朋友談起寫稿多有「腦閉塞」的時候，她只問我：為甚麼你當初要做這個題目？記者要為社會把關，未來的環境也許更不堪，唯有記住不忘初心，方得始終。