丁藹敏 2020畢業生 回想入讀文研的那段日子,最大的得著莫過於學會批判性思考。社會上是不應有絕對的標準,例如種族上沒有誰較高尚,性別上亦沒有誰擁有較大權力。這個學科打破了我既定的思維,讓我學會尊重不同的群體。 |
|
|
黃德妍 2020畢業生 若將四年大學生活放上秤量,奔走在梁球琚三樓走廊的日子,想必佔據了不少份量。文化研究於我之重,在於教我看見邊緣、擁抱差異,嘗試將批判反思帶入社會實踐,而不失對生活的好奇與待人的溫度。那些曾觸動我的文化、情感與生命經驗,總提醒我省思自身,重新連結內在與他人,並從日常微小之處尋求充權和改變。這份錨定人心的重量,於廣袤無常的當下更顯可貴。 |
蔡子聰 2020畢業生 對我來說,「文化研究」不單是一門學科,也是自己成長過程中很重要的段落。作為活動項目管理副學士生,我懷著對電影的熱誠和厚望報讀這門科目,僥幸進來後卻發現科目並不如想像中狹窄。 感謝教授和老師們三年來的循循善誘,鍛鍊我能重新思考「影視文化」的深意。原來,影視的定義不只娛樂,而是關乎符號的意義和其指涉社會的關係。學科帶我反思自身對社會的影響力,指引我要持續思考,進而主動介入改變社會的過程,強調「批判」在於拒絕被零碎的娛樂侵蝕,要主動消化媒體傳遞的資訊。 面對日常荒謬,思想就是我們最好的裝備。文化研究並不是我成長的終點,而是個新的起點。 |
|
余凱域 2018畢業生 我們對社會有了更全面的理解,對少數族裔也學會更包容及關懷。 |