學術研究
A Qualitative Study of the Transition Pathways of Hong Kong Adolescents after Secondary Education
主題: | A Qualitative Study of the Transition Pathways of Hong Kong Adolescents after Secondary Education |
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範圍: | 教育社會學與教育哲學 |
資金: | 其他 |
主要研究者: | 何瑞珠教授 |
其他研究者: | |
時間: | 2015 - 2016 |
簡介: | 資金: South China Programme, Hong Kong Institute of Asia Pacific Studies, CUHK |
研究者: | |
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