性騷擾的情景
帶有性方面影射的評論
一些同學以黃色笑話為話題，更把女性的身材作為笑柄，令其他在場的同學感到不安和侮辱。
不受歡迎的邀請
女同學很喜歡黃教授，並經常嘗試約會他，但教授每一次都拒絕同學的約會，並對同學的行為感到討厭和不安。
猥褻姿勢或不恰當的觸摸
男同事刻意地把身體挨著女同事，又把手臂放在她的肩膀上，女同事感到不安及尷尬卻又不敢吭聲。
展示使人反感或色情的資料如照片、海報或文字
在進行活動時，一些同學高舉帶有猥褻性文字的橫額，並在校園叫嚷色情口號。
涉及性的言論或笑話
教師授課時，用帶有性含義的笑話教授與性無關的課題，使在場學生感到十分不快及尷尬。
不受歡迎的身體接觸
醫護人員(任何性別)為職員/ 學生作身體檢查時，在沒有知會的情況下，觸摸職員/ 學生的性器官，令他/ 她既憤怒又不知所措。以上的醫護檢查即使發生在專業的環境，也應先取得病人同意。
盯著或色迷迷的看著別人或其身體部位
在泳池邊，男同學以色迷迷的眼光注視著穿泳衣的女同學，令她感到尷尬又討厭。
性方面的提議，或是給予對方壓力來達到性的要求
同學請教其指導教授有關碩士論文的問題時，教授竟忽然要求約會，同時暗示若拒絕他，後果自負。
使人反感的涉及性的通訊資料 (信件、電話、傳真、電郵等)
同學在網上下載了一些不雅照片，並把該些照片轉載給其他同學
不受歡迎的性要求
在辦公室內，主任向同事提出性的要求，以換取升職機會。
