「優質學校在香港」- 小學全人發展台灣交流團

台灣小學交流團

目的：透過各項教與學、社會參與及體藝發展活動，與台灣當地小學師生進行交流，分享兩地於全人教育方面的實踐經驗。

  • 日期：2019年至4月18-21日
  • 參與是次交流學習的QSHK學生包括4-6年級的高小學生，學生在參與交流活動前，都需要參與本計劃所舉辦的簡介會，目的是期望同學在台灣交流前帶著問題，透過如何搜尋資料、發掘問題等，以預備前往台灣交流與學習，故此在出發前，同學要先準備及了解不同類型的學習任務，並於交流後進行學習成果展示。

  • 簡介會內容包括了解行程安排、簡介學習任務、前往台灣學校交流前的預備，以及回港後成果展示的形式等，內容豐富。

附件：台灣交流團簡介會簡報及行程日誌： QSHK2019四月台北之旅（小學）

 

  • 學生前往台灣行程及活動花絮：

學生到訪鶯歌陶藝博物館參觀

學生到訪鶯歌高職中學參與皮雕藝術學習

 

QSHK小學師生到訪新北巿國立桃子腳國民中小學與師生交流

 

台灣學生與香港師生在課室內交流轉盤雜耍、色彩課堂中的「襟章」製作以及紥染藝術

 

香港學生參與新北巿國立桃子腳國民中小學「桃藝節」，並自設攤位遊戲教授台灣同學進行桌遊遊戲

 

為感謝台灣師生的熱情招待，香港學生合力為桃子腳學校學生服務，打掃課室、洗手間以及清潔桌椅

 

學生們夜探螢火蟲

 

QSHK小學學生透過參訪台灣博物館 (包括鶯歌陶藝博物館及故宮博物院)、皮雕藝術體驗課、體育及藝術的課堂交流、參與當地學校所舉行一年一度的「桃藝節」藝術節目、小手藝分享以及為慶典作表演嘉賓，為學校進行清潔服務亦同時參與山野自然探索：夜觀螢火蟲等，學習活動非常豐富，同學們在這次台灣體驗學習交流的過程中留底了不少難忘的回憶。

 

同學們回港後，為了與校內同學分享是次台灣交流團的學習經驗，QSHK學校的老師們與同學製成了學生的學習成果集，是次QSHK台灣之旅的學習成果共分為三部份：

 

1.「不一樣的遊記：台港對照」：QSHK小學的同學們把台灣及香港的七個不同觀察要點進行拍照及介紹，包括交通、校園、商店、街景、飲食、消閒以及環保意識等，把學習成果結集成電子書，以供他校作參考。

2. 每所學校進行「景點之最」的部份，同學把前往景點時所拍攝下來的照片作介紹，利用拍片的方式或校園電視台錄影的方式，對該景點作最多兩分鐘以內的介紹，景點包括：

      1. 鶯歌陶博館
      2. 鶯歌老街地區考察
      3. 新北市立桃子腳國民中小學桃藝節
      4. 大溪老街地區
      5. 觀察螢火蟲(鳶尾山步道)
      6. 故宮博物院


 

3.「不一樣的遊記：遊歷感想」部分，每位同學以100字記錄是次遊歷感想，讓同學及老師都能分享及感受參與同學難得的學習經歷。