学术研究

Assessment as Learning: Development of Young Students’ Learning to Learn Capabilities (P.1-P.3)

主题: Assessment as Learning: Development of Young Students’ Learning to Learn Capabilities (P.1-P.3)
范围: 学校改革、学校效能与改进
资金: A Group of Hong Kong Schools
主要研究者:
其他研究者:
时间: 2015 - 2016
简介:
研究者:
其他研究者: