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盧瑋鑾教授
中國語言及文學系
文學院
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「你當自教育中，看出人類最高之責任感，最卓越之犧牲精神。」
「真正的教育家，是真正的愛之實現者。」
敬錄唐君毅老師的話，自勉一生。 |
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張偉雄教授
管理學系
工商管理學院
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優質教學包含三個元素：知識的傳遞、啟發學生學習興趣及作為學生做人的榜樣。
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劉兆瑛教授
教育心理學系
教育學院
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敎學是生命的流露。我相信通過真誠、同感和尊重，學生和我都可以不斷成長，我醉心於此成長之旅。
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呂自成教授
計算機科學與工程學系
工程學院
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依我所見，達致有效教學的最重要元素，是教師的教學態度。熱誠則是其中的關鍵。
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陳家亮教授
內科及藥物治療學系
醫學院
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教學可被視為一種挑戰或一件苦差，全視個人對醫學教育的態度。通過教育研討會，我們或能提高本身的教學技巧。但對我們未來之醫生有終生影響的將是我們的教學熱誠而非技巧。
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朱明中教授
物理系
理學院
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教與學本為一體，教學就是教師與學生共同努力達至智慧及修養提升之事業。
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梁偉賢教授
新聞與傳播學院
社會科學院
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我熱愛教學工作，因為可以幫助年青一代，透過探索知識新領域，發掘自己的長處、短處與潛能，體會生命與愛的奧秘，從而學習、成長、漸趨成熟。雖然有時我會失望和沮喪，但教學工作確實使我心醉與無比滿足。 |
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