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2020年度博文教學獎 |
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黃嘉雯教授
賽馬會公共衞生及基層醫療學院
醫學院
（二零二零年大學教育資助委員會傑出教學獎得獎者） |
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| 計算機科學與工程學系金國慶教授領導的，包括其他教資會資助院校成員的團隊 |
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2019年度博文教學獎 |
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梁鳳蓮博士（團隊領導）、沈劍威教授、阮伯仁先生、鄧子銘先生、何偉強先生
體育部體育運動科學系
教育學院 |
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Sidharth Jaggi教授
信息工程學系
工程學院 |
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劉達銘教授
機械與自動化工程學系
工程學院
（二零一九年大學教育資助委員會傑出教學獎得獎者） |
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2018年度博文教學獎 |
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范亭亭教授
市場學系
工商管理學院 |
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賴漢榮博士
管理學系
工商管理學院 |
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阮君毓醫生
內科及藥物治療學系
醫學院 |
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2017年度博文教學獎 |
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陳英凝教授
賽馬會公共衞生及基層醫療學院
醫學院
（二零一七年大學教育資助委員會傑出教學獎得獎者）
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「不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之；學至於行之而止矣。」 |
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蘇可蔚教授
心理學系
社會科學院
（二零一七年大學教育資助委員會傑出教學獎得獎者）
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「我在事業初期常常自問：我如何診療、治癒、改變求診者？而現在我會這樣問自己：我如何提供一種對方能藉以自我成長的人際關係？」──卡爾R. 羅傑斯 |
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李浩文教授
計算機科學與工程學系
工程學院
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「沒有正確價值觀的教育，儘管有用，似乎只會令人變成更聰明的魔鬼。」──克利夫‧斯特普爾斯‧路易斯 |
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2016年度博文教學獎 |
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梁美儀教授（團隊領導）、趙茱莉博士及王永雄博士
大學通識教育部
（二零一六年香港特別行政區大學教育資助委員會傑出教學獎得獎團隊） |
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「當學生作別我的門下，他並非甚麼法官、軍人或教士，而首先是一個人……為人立身應如何，他都知道當如何……命運或將驅使他變易其位，他卻始終堅守其份 。」──盧梭《愛彌兒》 |
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陳葉詠嫻教授（團隊領導）、車錫英教授、周嘉明教授及黃祖莉博士
那打素護理學院
醫學院 |
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「知之者不如行之者，行之者不如安之者。」 |
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盧怡君教授
機械與自動化工程學系
工程學院
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「教育是激勵學生從他們核心價值中覺醒，使他們能夠開發自己無限潛能去創造幸福的過程。」──池田大作 |
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2015年度博文教學獎 |
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何世勳教授
法律學院
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「你不可能研究人；你只可認識他們，那是絕對不相同的一回事。」──劉易斯《那可怕的力量》 |
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區國強教授
數學系
理學院
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「教學的重點也許在於創造一個環境﹑培養一個傳統或習慣﹑推動一種態度，學生因矢志於求知以致自然的投入學習。這響應馬丁路德金的說法：『教育的真諦，在於智慧與品性的建立』。」 |
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2014年度博文教學獎 |
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李詠恩教授
藥劑學院
醫學院
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倪錫欽教授
社會工作學系
社會科學院
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2013年度博文教學獎 |
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Professor Jane Jackson
英文系
文學院
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鄔楓教授
法律學院
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2012年度博文教學獎 |
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古明達教授
矯形外科及創傷學系
醫學院
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朱明中教授
物理系
理學院
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2011年度博文教學獎 |
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王永雄博士
大學通識教育部
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潘偉賢教授
統計學系
理學院 |
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