康螢儀教授榮獲2020年度文化心理學傑出貢獻獎
香港中文大學（中大）商學院卓敏管理學教授康螢儀榮獲2020年度文化心理學傑出貢獻獎，以表揚她一直領導文化心理學界的發展，以及在理解文化與心理過程方面所作出的非凡貢獻。
文化心理學傑出貢獻獎由個性與社會心理學學會（Society for Personality and Social Psychology，SPSP）頒授，以表揚傑出學者。獲獎學者的研究工作大大提升文化心理學及相關範疇（研究文化與心理過程的交點）的知識，而他們亦持續在研究、教學或服務方面作出貢獻，使相關領域得到明顯進步。
康教授表示：「很榮幸能夠獲得這項殊榮，對此我感到很高興。我在職業生涯中一直致力推動文化心理學的研究，獎項對我來說意義重大。」
康教授於2月9日由個性與社會心理學學會舉辦的2021年度文化心理學進展預備會議（2021 Advances in Cultural Psychology SPSP Preconference）上致辭。
負責籌辦個性與社會心理學學會年度文化心理學進展預備會議2021（2021 Advances in Cultural Psychology SPSP Preconference）的幾位學者，包括：Jozefien De Leersnyder教授、Ayse Üskül教授、Igor Grossmann教授及Krishna Savani教授共同撰寫了對康教授的頌辭，詳述康教授獲多名學者提名角逐獎項的原因。原因如下：
「康教授在雙重文化心理學方面進行了創新的理論及實證研究，為文化心理學研究帶來不少啟發。她認為，應把重心從文化群體間之靜態差異，改為研究文化在個體及社會裡功能特性及轉變的動態過程。
康教授一直嘗試採取跨學科的方式進行研究工作，將研究文化心理學的典型方式與其他領域的嶄新見解相互融合。這些領域包括人格心理學、行為經濟學、群際關係，近來她甚至融入神經科學與遺傳學領域的見解。
在康教授的職業生涯中，不僅出版了多份優質的科學刊物，更於多方面對她的研究領域作出了莫大貢獻。打個比方，她曾擔任多本頂尖的期刊及系統叢書的編輯，其中包括《文化心理學促進系列》（Advances in Culture and Psychology series）及《牛津多元文化認同手冊》（the Oxford Handbook of Multicultural Identity）。
同時，她亦其他學者合作在中國創辦了個性與社會心理學暑期學院，在內地50多間大學及研究單位培訓了逾150名研究生、博士後研究員及助理教授，致力推動社會及個性心理學科學的國際化，並為無數人樹立了榜樣，成為了他們的導師。」
個性與社會心理學學會（SPSP）於1974年創會，是全球規模最大的社會及個性心理學學家組織。學會目前擁有逾7,500名會員，積極促進社會及個性心理學在科學、教學及應用方面的發展。