本科課程
中文系的學習範圍涵蓋語言和文學，例如中國語言的特質、 語言學理論、古典文學、現代文學等。中文系學生既有紥實 的學問基礎，也可以自由選擇感興趣的範疇深入研究，由音韻語法、秦漢古籍、唐宋詩詞、現代小說，到文學創作，中文系都有學養深邃的老師，為同學指引路徑。中文系課程有下列特色：(1) 必修的基本課程為學生的語言和文學修養奠定基礎；(2) 超過五十門專業課程科目供自由選修；(3) 與寫作有關的科目採用小組方式上課，師生關係密切；(4) 主修生在最後修業年由老師指導撰寫學術論文，鍛鍊批判能力，掌握研究方法；(5) 開設文藝創作科，出版學生創作集，為同學提供有利創 作的環境。每年均有不少中文系同學在重要文學比賽中獲獎。
中文系畢業生能夠精確靈活地運用語言，對中國語文有深刻體會，無論繼續升學或從事各行各業，都具備優勢。
文化天地任徜徉
中國語文是世上有數的重要文化遺產，傳世三千多年，未曾間斷。趙倖賢四年前入讀中國語言及文學系。對倖賢來說，生也有涯，文化也無涯，要探索無涯，非賴語言和文學不可。「唸中學時我已經鍾愛中國語文。入讀中文系，可以在這個語文天地裏任意徜徉，實屬萬幸」
中文系的本科生課程使倖賢可以仔細研究中國語文的特色，既可了解語言學理論和現當代文學，又可以研習傳統的古代文獻和古典文學。系主任鄧思穎教授說：「本科生課程包括必修的基礎範疇，旨在教授語言文學的基本知識；另有選修的專業範疇，涵蓋語言學、經史子集、小說戲曲、現代當代文學等領域。學生既能開闊視野，又能深入分析，培養研究能力。課程內容豐富且專業，為同學提供全面的知識，打好扎實的根基。」
倖賢最珍惜的是學系的學習氣氛。「大多數同學都非常主動，投入學習。老師很支持我們，有問必答。他們的熱誠亦鼓舞我們超越自己，努力發掘中國語言和文學的豐富內涵。」她最享受和同學在一起，討論功課也好，談天說地也好，她都喜歡。「我們的交流不一定限於談文論藝，個人的問題，生活上的挫折，甚麼也可以談。在系裏可以建立這種真摯的友誼，是種福氣。」
現代漢語內數不清的成語、典故和比喻都源自傳統中國文化。政府官員、外交官、政客和其他公眾人物在演說或發表文章時往往咬文嚼字，引經據典。倖賢發覺過去三年所學的，對她解讀這些日常接觸到的演說和文章非常有幫助。「這些典故和引文，文字也好口語也好，我都知道出自何經何典，其中微妙的諷刺、幽默或者嘲弄我都看得出來。」
中文系畢業生不但掌握到專業語文技巧，對中國文學的認識和相關的知性發展亦出色。這些知識、技巧和文化有助他們在不同領域表現卓越。據學系2015年年底進行的調查，中文系畢業生大致上受僱於教學、行政、出版和學術行業。鄧教授認爲：「中文系畢業生具備優良的語文能力，無論日後在工作、研究還是生活方面，都能得心應手，這正是在本系研讀語文的樂趣。」
中文系成立於1963年，是中文大學歷史最悠久的學系，除了開辦各種各樣的課程外，也舉辦學術會議，邀請訪問學者發表演說和講座，以促進學術交流。學系也努力不懈，求進求新。鄧教授說：「本系既秉承學術傳統，又不為傳統所縛，面向社會、面向全球，在語文研究和教學的路上都別出新裁。近年的發展明確定位為『立足亞洲，放眼國際』，以此為目標，奮發蹈厲，繼往開來，既重視弘揚傳統文化，又能擁抱時代。」
刊登時間：2017年 夏
最後更新：2020年 夏