中文大學校刊 一九七九年秋‧冬

敎與學硏討週 大學於一九七九年九月三日至六日在校內 舉行「敎與學硏討週」，旨在協助本校師生了 解大學現有的敎學器材及輔助學習的設備。硏 討會由敎務會敎學發展委員會主辦，並獲得校 內多個單位協助籌備各項展覽活動。 大學校長馬臨博士爲硏討週主持開幕典 禮，在開幕辭中，馬校長指出高等 育的傳統， 必須具有「日新」精神，前進不已，才能依着 社會的需要，保持靈活的適應性。學者專家經 常對自己的那門學問，加以有系統及批判性的 硏討，藉以保持最高 術水準。同樣地，從 事高等敎育的敎師，對本身工作，也要作有系 統及批判性的檢討，至於舉辦敎與學硏討週的 原因，校長認爲大學今天所開的許多學科，在 二十年前還沒有那些學問，十年後也許又屬落 伍，或由新的學科所取代了，在目前知識增長 迅速約情况下，敎育事業必須配合時代的進 步，做到「日日新 又日 」，因此要利用最 新的敎授法，才能成爲勝任的 師和學生。 硏討週的活動包括十項有關敎學方法的專 題演講、講習課程，以及有關電算機輔助敎學 法、微格敎學法及視聽敎材敎學法的入門硏討 會。其中較爲重要的計有：敎育學院院長杜祖 貽敎授主講的「講演法不可不用不可專用論」 (杜敎授的講辭將會由敎務會敎學發展委員會 出版)，以及下列專題研討會：「英語科 化： 大一英語課程新方法」、「小組敎學 」、「實 用學習模式」、「大一國文新課程」、「大學 敎學之中國化問題」。 在研討週內，大學圖書館的視聽器材部正 式啓用，並舉行視聽敎材展覽及講習課程，示 範如何編製敎材及使用各種器材。 大學師生在硏討週舉行期間，得到機會互 相交換敎與學的意見和經驗，大學一向致力於 介紹更多有用和靈活的敎與學方法給校內師生 認識，這次舉行硏討週就是一項嘗試。參加硏 討週的師生反應良好，紛紛要求繼續舉辦多項 硏討會，以便探討週內所提出的問題的解決辦 法，並且希望能夠在校園內其他地方舉辦講習 課程。 11