服務社群

走出校園，服務本地及海外社會，培養承擔世界公民的責任，明白回饋社會的重要，同時也豐富了人生。

為讓學生了解弱勢社群的需要，以及如何以己所學服務社群，貢獻社會，崇基學院設立服務學習計劃（2014年正式成立服務學習中心），其中一項為幫助發展遲緩及有行為問題的兒童，由學生為這些兒童設計不同的學習活動。

聯合書院與北京及台灣清華大學自2012年每年合辦「薪火計劃：中大聯合． 兩岸清華． 服務學習體驗」，三所院校各派十名學生參與，為期一個月，於香港、台灣及內地扶助弱勢社群，並到訪不同的非政府機構參與義工服務。此外，書院於2013至14年度增設全新的服務體驗實習計劃，安排學生到海外非牟利機構，參與不同形式的服務計劃。

善衡書院於2011年暑假安排學生到烏干達當義工，為孤兒及婦女提供義診服務，出資親力蓋建學生宿舍，並造訪Watoto兒童村莊、嬰兒中心及婦女中心。由2012年夏天起，書院派學生前往柬埔寨，探訪貧民窟和孤兒院，參與重建，為遠方的弱勢社群出一分力。

和聲書院的「天地人和大熊貓之旅」，讓學生往訪四川臥龍自然保護區，觀察野生大熊貓的棲息地，並在科研人員帶領下餵飼和照顧熊貓，觀察、監控、紀錄其生理起居細節，以及整理視頻數據。