2019-20年度(第二学期)及2020-21年度(第一学期)
搜寻技巧系列(2020年1月及3月) |
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课程一︰「检索易」:学习及研究搜寻工具 |
2020年1月14日(星期二) |
课程二︰期刊文章︰如何搜寻学术期刊文章 |
2020年1月16日(星期四) |
课程三︰如何搜寻和香港有关的研究信息 |
2020年3月19日(星期四) |
课程五︰中文数据库的妙用︰搜寻中文数据库 |
2020年3月11日(星期三) |
课程六︰电子资源 @ 图书馆 |
2020年3月10日(星期二) |
学术诚信系列(2020年3月) |
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论文写作与学术诚信 |
2020年3月17日(星期二) |
习作季节系列(2020年3月及6月) |
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如何避免堕入抄袭陷阱 – 基础篇 |
2020年3月12日(星期四) |
2020年6月15日(星期一) |
求职及升学(2020年3月) |
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电子资源:求职及升学信息 |
2020年3月19日(星期四) |
认识你的图书馆 – 基础系列(2020年8月至9月) |
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课程一:「检索易」使用入门:学习及研究搜寻工具 |
2020年8月26日(星期三) 录影连结 |
2020年9月11日(星期五) 录影连结 |
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课程二:电子资源 @ 图书馆 |
2020年8月26日(星期三) 录影连结 |
2020年9月10日(星期四) 录影连结 |
搜寻技巧系列(2020年9月) |
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课程一:搜寻策略:搜寻期刊文章丶印刷本书籍及电子书等资料之要诀 |
2020年9月21日(星期一) 录影连结 |
课程二:报章:搜寻昔日及最新的报章新闻 |
2020年9月18日(星期五) 录影连结 |
课程三:中文资料库的妙用:搜寻中文资料库 |
2020年9月22日(星期二) 录影连结 |
电子资源系列 (2020年9月至10月) |
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课程一:SciFinder |
2020年9月29日(星期二) |
课程二:CNKI 中国知网 |
2020年10月12日(星期一) 录影连结(一) 录影连结(二) 录影连结(三) |
学术诚信系列 (2020年10月) |
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课程一:论文写作与学术诚信 |
2020年10月13日(星期二) |
习作季节系列(2020年10月) |
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课程一:爲习作建立合适的搜集资料策略 |
2020年10月6日(星期二) |
课程二:搵资料.快速查找学术资源 |
2020年10月7日(星期三) |
课程三:如何避免堕入抄袭陷阱 - 基础篇 |
2020年8月19日(星期三) |
2020年10月20日(星期二) | |
课程四:如何使用RefWorks列举所用资料 |
2020年10月21日(星期三) 录影连结 |
课程五:书目管理工具 EndNote 的使用 |
2020年10月8日(星期四) 录影连结 |
求职及升学系列(2020年11月) |
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课程一:求职锦囊:从一张履历表到工作面试 |
2020年11月3日(星期二) |
创客空间基础系列(2020年9月至10月) |
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课程一:创意媒体制作间简介 |
2020年9月24日(星期四) |
2020年10月7日(星期三) | |
课程二:数码化工艺制作简介 |
2020年9月28日(星期一) |
2020年10月8日(星期四) |
创客技术系列(2020年11月) |
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课程一: Tinkercad 3D 设计软件简介 |
2020年10月5日(星期一) |
课程二: iMovie软件简介 |
2020年10月14日(星期三) |
课程三: Adobe Illustrator软件简介(雷射切割机篇) |
2020年10月15日(星期四) |
研究技巧讲座系列 (2019-20年度 第二学期) | |
课程:提高你的研究技巧 | |
运用跨学科数据库探索你研究领域的文献资料(一) | 2020年1月9日(星期四) |
运用跨学科数据库探索你研究领域的文献资料(二) | 2020年1月9日(星期四) |
如何自动收取最新研究信息 | 2020年1月9日(星期四) |
做好研究论文的文献综述 | 2020年2月10日(星期一) |
研究技巧讲座系列 (2020-21年度 第一学期) | |
研究技巧讲座系列(2020年9月) | |
运用跨学科资料库探索你的研究领域文献资料(一) | 2020年9月14日(星期一) |
2020年9月17日(星期四) | |
运用跨学科资料库探索你的研究领域文献资料(二) | 2020年9月14日(星期一) |
2020年9月17日(星期四) | |
运用引文资料库探索你的研究领域文献资料 | 2020年9月15日(星期二) |
2020年9月21日(星期一) | |
如何自动收取最新研究信息 | 2020年9月15日(星期二) |
2020年9月21日(星期一) | |
做好研究论文的文献综述 | 2020年9月25日(星期二) 录影连结 |
课程二︰引文管理技巧 | |
硏究生及研究人员如何使用 EndNote (窗口版) | 2020年9月23日(星期三) 网上指引-EndNote LibGuide |
2020年9月29日(星期二) 网上指引-EndNote LibGuide |
研究人员讲座 (2019-20年度 第二学期) | |
课程一︰提升你的研究影响力 | |
如何识别和发现你在网上的学术著作身分 | 2020年1月17日(星期五) |
利用ORCID iD来突显你的研究简介 | 2020年1月17日(星期五) |
课程二︰管理你的研究数据 | |
如何使用 ATLAS.ti进行定性数据分析 | 2020年3月10日(星期二) |
2020年3月13日(星期五) | |
发掘和重复使用研究数据:数据引用 | 2020年3月19日(星期四) |
2020年3月25日(星期三) | |
研究数据管理规划(DMP)简介 | 2020年3月31日(星期二) |
有效管理你的研究数据 | 2020年3月31日(星期二) |
2020年4月2日 (星期四) |
研究人员讲座(2020-21年度 第一学期) | |
课程:提升你的研究影响力 | |
如何评估研究论文的影响力 | 2020年10月6日(星期二) 录影连结 |
利用引文分析工具来比较期刊排名 | 2020年10月14日(星期三) 录影连结 |
开放存取的出版 | 2020年11月4日(星期三) 录影连结 |
数码学术与研究数据讲座 (2019-20年度 第二学期) | |
利用Voyant Tools 作文本分析 (现场练习) | 2020年1月16日 (星期四) |
数据探勘入门 | 2020年4月29日(星期三) 录影连结 |
数码学术与研究数据讲座 (2020-21年度 第一学期) | |
一小时征服数据管理规划 | 2020年9月17日(星期四) 录影连结 |
GIS与ArcGIS 软件简介 讲者: Esri中国(香港)有限公司 Alvin Chan先生 |
2020年9月22日(星期二) |
数码人文研究入门 | 2020年9月25日(星期五) |
网上文字分析工具简介 | 2020年10月6日(星期二) |
利用Gephi探视网络关系 | 2020年10月15日(星期四) |
大数据时代:研究数据 | 2020年10月29日(星期四) |
利用R作程序设计及数据分析 (现场练习) 讲者: 香港中文大学新闻与传播学院助理教授 梁海教授 |
2020年10月30日(星期五) 录影连结 |
AIMS 与 Research Portal 讲座 | |
利用AIMS管理研究成果 | 2020年9月15日(星期二) 网上指引 |
2020年9月24日(星期四) 网上指引 |
科学写作研习班 | |
Successful Writing in the Life Sciences: Designing Effective Figures and Tables | 2020年10月8日(星期四) |
2020年10月15日(星期四) |
NVivo 研习班 | |
NVivo: A Powerful Tool to Address Your Research Questions | 2020年11月18日(星期三) |
2020年12月2日(星期三) | |
NVivo: Strategies to Advance Qualitative Data Analysis | 2020年11月24日(星期二) |
研究生图书馆研讨课程:撰写论文的要诀 (2019-20年度 第二学期) | |
论文引论的构建:如何吸引读者读下去 | 2020年1月13日(星期一) |
论文提要:如何用500字总结你的研究 | 2020年1月14日(星期二) |
精严深入:中文论文写作技巧 | 2020年1月15日(星期三) |
研究生图书馆研讨课程:撰写论文的要诀 (2020-21年度 第一学期) | |
论文引论的构建:如何吸引读者读下去 | 2020年10月19日(星期一) |
论文提要:如何用500字总结你的研究 | 2020年10月21日(星期三) |
精严深入:中文论文写作技巧 | 2020年10月13日(星期二) |
研究生图书馆研讨课程:成功的学术简报 | |
研究生学术简报技巧 | 2020年4月7日(星期二) |
言畅意达:中文口头报告技巧 | 2020年4月9日(星期四) |
研究生学术海报设计与简介 | 2020年4月14日(星期二) |
Publishing Your Research 研习班 | |
Revision Strategies for Research Papers: The Introduction | 2020年4月21日(星期二) |
Salient Features of (Publishable) Academic English | 2020年4月22日(星期三) |
Towards Publication: Revising an Introduction of a Research Paper | 2020年4月23日(星期四) |
论文口试研习班 | |
设计成功的论文口试 | 2020年4月24日(星期五) |
Improving Postgraduate Learning (IPL) 课程内图书馆提供的研习班及课程(研究院及学能提升研究中心合办) | ||
Discover Research Information at Your Discipline | ||
第一组:文学 | 2020年9月1日(星期二) | |
第二组:工商管理 | 2020年9月19日(星期六) | |
第三组:教育 | 2020年9月25日(星期五) | |
第四组:工程 | 2020年9月1日(星期二) | |
第五组:医学 | 2020年9月2日(星期四) | |
第六组:理学 | 2020年9月3日(星期四) | |
第七组:社会科学 | 2020年9月8日(星期二) | |
第八组:法律(大学校园内) | 2020年10月3日(星期六) | |
第九组:中国法律 | 2020年9月26日(星期六) | |
Managing and Creating Reference Citations with RefWorks | 2020年9月24日(星期四) | |
2020年9月26日(星期六) | ||
Observing Intellectual Property and Copyright Law during Research | Blackboard 网上课程 所有研究式课程研究生必修 |
预约主题课程
导师和学生小组可联络图书馆,为特定学科或项目安排举办主题课程。本馆亦欢迎教研人员在规划课程或研究项目的阶段,与负责相关学科的馆员联络,咨询提升检索技巧和管理学术数据的方法。