教育學報
1998/1999 - 第26卷第2期及第27卷第1期
(Vol. 26 No. 2 & Vol. 27 No. 1)
(Vol. 26 No. 2 & Vol. 27 No. 1)
1 | A New Emphasis for a New Millennium: Affective and Career Education in Singapore Vilma D’ROZARIO, Len JENNINGS & Angeline KHOO |
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13 | Structuring Students' Knowledge Base of the World: The Effects of Internationalization on the Japanese School Curriculum Lynne PARMENTER |
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37 | Postmodern Restructuring of the Knowledge Base in Japanese Mass Education: Crisis of Public Culture and Identity Formation Hidenori FUJITA & Suk-Ying WONG |
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55 | Knowledge, Education and Development in Hong Kong and Shanghai Leslie Nai-Kwai LO |
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91 | The Educational Challenge of Korea in the Global Era: The Role of Family, School, and Government Young-Shin PARK & Uichol KIM |
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121 | Shaping the Education of the Future Singapore's Expectations Leo W. H. TAN |
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135 | Education Requiring Contextualized Epistemology: Restructuring Knowledge-Based Education into Quality-Based Education in Contexts Roger Hon-Man CHENG |
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159 | Knowledge and Misconception about Youth Implications for Education Shuk-Han PUN |
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179 | 四個華人地區的公民教育:中國大陸、台灣、香港和澳門 謝均才 |
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201 | 篩選教育與普及教育下教與學本質的初步分析:亞洲學校教育知識基礎的再建構 黃顯華 |
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221 | 在內地中學利用錄音帶批改作文的一個實驗 何萬貫 |
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233 | 家長參與子女的教育:文化資本與社會資本的闡釋 何瑞珠 |
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263 | 滬港教育發展所面臨的挑戰與選擇 黎萬紅、盧乃桂 |
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287 | 融入式的網路教學運用:以「電腦在教育上運用」課程為例之研究 朱耀明 |
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319 | 本土知識的建構:近代貴州石門坎花苗族群教育發展的個案研究(19001949) 張慧真 |
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345 | Politics of Curriculum: Changes in Teacher Education in China Grace C. L. MAK |
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361 | 教育知識的國際化或本土化?──兼論台灣近年來的教育研究 楊深坑 |
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