理念架構

「計劃」將協助學校分別從「學科課程的層面」、「非學科課程的層面」和「環境佈置」三個層面進行發展及優化的工作。

專業活動

「計劃」透過學校發展主任到訪學校及建立跨校交流平台,與核心小組的成員根據學校的期望和發展的需要,推動專業活動交流。

工作日程

「計劃」將開展校情分析及訂定行動計劃,舉辦教師工作坊。課程發展方面,會在學科及非學科層面推動理財教育。

計劃簡介

香港中文大學 教育學院 大學與學校夥伴協作中心受投資者及理財教育委員會邀請,合辦「才德兼備理財學校計劃」2018-2021,協助20所小學提升學童的理財素養和培養他們具備良好的品德。

「計劃」參考《香港金融理財能力架構》內有關小學階段學童應具備有關理財內容、能力、態度、動機和行為的描述,並結合「精明、自制、誠信、勤奮及責任」等五項品德,支援學校以全校參與的模式發展學生成為才德兼備的良好社會公民。