「優質學校在香港」- 實踐經驗及教學資源分享
校本推動策略
天水圍循道衛理小學
+ 更多▸童創耆樂MAKER4
五旬節靳茂生小學
+ 更多▸全人教育的實踐：非一般的貧富宴
鳳溪廖潤琛紀念學校
+ 更多▸藝意足跡遍校園——以多元藝術教育營造校園藝術氛圍
天神嘉諾撒學校
+ 更多▸從「服務」到「社會參與」
聖公會青衣村何澤芸小學
+ 更多▸儲備教師專業能量、帶動學生多元學習
救世軍林拔中紀念學校
+ 更多▸一個「林拔中人」的誕生：從全人教育的理念到實踐
郭怡雅神父紀念學校
+ 更多▸透過關愛社區培育學生自主、自信
何明華會督銀禧中學
+ 更多▸歷史與藝術發展的有機結合
元朗商會中學
+ 更多▸結合學科學習的全方位學習
仁愛堂田家炳中學
+ 更多▸Interdisciplinary Activity – Creating Room for Language Learning
順利天主教中學
+ 更多▸服務 × 跨學科學習的課程理念與實踐
順德聯誼總會李兆基中學
+ 更多▸服務型學生領袖的培育
聯校活動
以全人發展為主題，參訪新加坡教育部、全國青年成就獎議會、不同類別的中學及大專院校
+ 更多▸中學領導新加坡交流團
我們設計了「服務型學生領袖培訓計劃」，訓練成員學校的服務學習領袖，讓他們可以在校內組織及推廣服務學習活動，讓更多校內同學參與和深化活動的成效。
+ 更多▸服務型學生領袖計劃簡介
除了工作坊之外，我們還邀請嘉賓進行講座，和安排同學參觀社會服務機構
+ 更多▸參觀服務機構及講座
以關注香港劏房戶兒童作主題，由探訪、服務和探究，發展至倡議，舉辦聯校巡迴展覽，希望讓更多讓更多人聆聽基層兒童的聲音，了解他們的需要，共同探討保障貧窮兒童平等發展機會的方法和為弱勢社群發聲。
+ 更多▸關注香港劏房戶兒童聯校展覽
QSHK五所計劃成員中學與台灣新竹市立光武國民中學的師生進行兩地交流及互訪，就全人發展的理念及實踐進行分享及互學，擴闊眼界和學習經歷。
+ 更多▸中學全人發展台灣交流團
透過各項教與學、社會參與及體藝發展活動，與台灣當地小學師生進行交流，分享兩地於全人教育方面的實踐經驗。
+ 更多▸小學全人發展台灣交流團
QSHK聯校地理老師學習社群
+ 更多▸聯校地理老師學習社群