傳承「動」起來：香港中小學中華文化課程設計與推廣（2017 至今）

「傳承『動』起來：香港中小學中華文化課程設計與推廣」為「優質學校改進計劃」(QSIP)下的項目，並由田家炳基金會贊助。

本項目從「香港非物質文化遺產」（下簡稱「非遺」）切入，從文化角度來說，讓本地學生先就本土身邊的「非遺」項目，建立身份認同感；在學習方面，設計集認知、考察、體驗於一身的跨學習領域課程，帶領小學生深入認知香港地道的傳統節慶、社會風俗、表演藝術、手工技藝，以至前人憑經驗而累積的民間智慧等等，從而了解和欣賞各項「非遺」項目所具有的中華文化和歷史價值、意義和內涵。同時，藉資料搜集、整理、探究等等，發展學生組織、分析資訊的能力，又透過科目間知識的應用和互通，培養學生思維共通能力；更重要的是要求學生學以致用、知行合一，在日常生活中實踐保育、推廣「非遺」，從中培育學生對社區的歸屬感，建立人文關懷和社會參與應有的態度，甚至弘揚中華文化的目的。與此同時，本項目透過與學校教師協作，提升教師的校本課程設計、實踐及反思能力，促進教師專業發展。

 

 

資助機構：