跨校學習社群

計劃從多年的支援經驗中總結出，學校改進始於「人」的轉化及改進。因此，本計劃自2005年起先後成立多個跨校學習社群，除支援有關科目之教學策略外，更希望能藉此促進學校之間的專業交流，營造經驗交流的平台。

計劃鼓勵成員學校派出具潛質及影響力的中層領導及核心教師，從學校抽離到大學進行定期（每兩週一次至每兩月一次不等）的跨校專業交流及重點培訓，就着特定學科、工作範疇共同透過協作活動、經驗分享、具體實踐、觀摩交流等進行學習，以提升參加者個人教學能量及領導質素，持續帶動學校改進。計劃的學習社群有以下特點：

本計劃特別為不同學校中崗位相同的教師組成不同的學習社群，令學校之間的專業交流 能更聚焦地回應教師的共同關注點。學習社群的活動內容包括分享實踐經驗、教育發展 趨勢、相關教學策略、理論知識等，以加強參加者的領導角色及專業能量。

優質學校改進計劃過往曾舉辦的學習社群包括：

焦點	跨校學習社群	對象
行政及課程領導	「自主學習」 學校領導研習圈（2016-2017）	小學領導
	「優質學校在香港」（QSHK） 中學學校領導學習社群	中學領導
學科領導	小學中文科自主學習工作坊 （2016-2017）	小學中文科領導及教師
	小學數學研習圈	小學數學科領導及教師
	中學中文科跨校學習社群 （2016-2017）雙乘計劃	中學中文科領導及教師
	Fostering Self-Directed Learning through Teaching Writing to Less Able English Learners	English panel head/form coordinator and panel member
	中學數學社群 （2016-2017）	中學數學科領導及教師
	中學通識科跨校學習社群	中學通識科領導及教師
體藝發展	「優質學校在香港」(QSHK) 體藝教育跨校社群 （2016-2017）	校內負責藝術及體育教育的統籌人員
服務學習	「優質學校在香港」(QSHK) 服務學習跨校社群 （2016-2017）	有意或負責學校策劃及 推動服務學習的老師
	「優質學校在香港」(QSHK) 培育服務型學生領袖計劃	有意於學校策劃及推動服務學習的中學學生領袖