何謂批判思考

何謂批判思考 －－批判思考之精確定義

講者：高基存博士 (哲學系)
日期：2014年11月4日（星期二）

甚麼是批判的思考？當我們說某人的思考是「批判的」（critical），要表達是甚麼？西方對批判思考的專門研究大底始於一個世紀前的約翰‧杜威（John Dewey）。他因此被冠以現代批判思考之父的美譽。在這百多年的學術發展中，不少學者嘗試為「批判思考」提供最恰當的解釋。

是次通識午餐聚會，講者將剖析四種最受重視的「批判思考」的定義，並邀請與會的老師分享在通識科目中講授批判思考的經驗，一同探討在各種通識科目中，可採取那些批判思考的教學方法。

該四種定義，包括兩個對批判思考的經典定義：

• 杜威（John Dewey）的反省性思考（reflective thinking）、
• 格雷色（Edward Glaser）強調的思考者之態度（thinker’s attitude）。

以及兩個被當代學者廣泛採納的定義：

• 保羅（Richard Paul）提倡的思考之自我改善（self-improvement in thinking）、
• 恩尼斯（Robert Ennis）的合理思考（reasonable thinking）。

講者簡介

高基存博士是香港中文大學哲學系高級講師，2011年度校長模範教學獎及通識教育模範教學獎的得主。高博士畢業於國立台灣大學哲學系，其後於香港中文大學哲學系獲哲學碩士及哲學博士學位。2006年，高博士加入中大哲學系，除執教哲學系本科課程的初階和中階邏輯學，以及英美分析哲學外，更講授「UGED1810 批判思考」、「UGED1800 思考方法」、「UGED1111 邏輯學」、「UGED1112 邏輯與論辯」以及「UGED22261 哲學與人生」等通識科目。

高博士的研究興趣包括批判思考及邏輯學的教學方法、知識論、語言哲學、英美分析哲學及人生哲學。

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