為促進教學交流,大學通識教育部每年舉辦退修日,讓通識老師就不同的教學議題,包括教育理念及教學方法等,一起反思及交流。過往舉辦過的主題有:

2010年通識教育研究中心與大學通識教育部合辦「通識教師退修2010:認識我們的學生」。活動的焦點是讓老師了解「3+3+4學制改革」下學生為本的教育趨勢為大學通識課程帶來的挑戰。討論主題包括「新高中通識教育課程與大學通識學習」、「『成果為本』教學法與通識課程教學」、「2009新生的特徵與2012基礎年的設計」、與「評鑑與通識教學的改進」。

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