本科主要研究一些现代的发展理论，如皮亚杰的认知发展理论、埃里克森的社会心理理论、科柏的道德发展理论以及冯勒的信仰发展理论等，重点是评估它们在宗教教育中的重要性。
Old Course Code (2009-10 and before) : RST5146
